從兩種教育方式，看人生！

南宫燕

　　有一天，一位黑人計程車司機John一如既往的在外出車，後來，一對待人母子上了他的車，在車子行駛的過程中，白人小孩注意到John的膚色和自己的不一樣，就問他的媽媽說：「媽媽嗎，這個叔叔是不是壞人？為什麼他的皮膚這麼黑？」在那個當下John以為自己有會聽到一些說黑人是低等人之類的難聽話。他沒想到的是,白人母親笑著對白人小孩說：「這位叔叔不是壞人，是一位好人哦！」白人小孩又追問：「那為什麼他的皮膚是黑色的，而我的皮膚卻是白色的呢？」。這個時候的John很好奇這位白人母親到底會怎麼解釋，這時白人母親說了：「因為上帝在創造人類的時候，覺得只有一種顏色實在太單調了，所以就在人的皮膚上塗上了不同的顏色，讓世界變得更豐富，多彩多姿。」聽到這句話的那一刻，John不禁濕了眼眶。

另一種教育方式

「爸爸，今天，王小紅又打我了! 」

「啊，怎麼又打你了?!那她今天為什麼打你呢? 」

「我玩積木，她也要玩，我不給她，她就打我。」

「誰先拿到積木的? 」

「我先拿到的。我已經拿在手上玩了，她來搶，我不給她，她就打我。」

「好，她不對，那你要不要報告給老師? 」

「要!遇到麻煩找老師……」

「老師知道後，有沒有批評她? 」

「老師批評她了!可是，可是她不聽，過一會兒她又打我，我心裡很難過。」

「你心裡難過，你想怎麼辦才能不難過? 」

阿淘不言語了，不知道怎麼辦才好。

「好，爸爸教你：她再打你，你就打她。她打你，你要當時、立即就還手，這樣她就不敢再打你。她打你的時候，你不要先哭，不要等哭完了再還手，也不要等老師來了再還手。因為錯過了時機你再去打她，往往大家只看到你打她，就會以為你先動手的。她打過來，你要立即打過去。她踢你一腳，你立即還她一腳。另外，這種兩個小孩之間的小事情，也不要去報告老師。小孩打鬧，讓老師處理，老師也只能批評她幾句，安慰你幾句，解決不了你倆的矛盾。」

……

　　父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的成長中的搖籃，一個人的品性、性格、習慣是在童年時期養成的。從上面兩例中看到，不同的教育方式，也可能會造就兩種不同的人。所以一個人的一生跟他的成長環境有很大的關係。全能神說：「一個人的出生背景為其奠定了基本的成長環境與背景，而一個人的成長背景也因其出生背景而產生。在這個時期，人開始學習語言，人的思想頭腦開始接觸、接受各樣新生事物，在人接觸、接受各類新生事物的過程中，人在不斷地成長。人的耳朵所聽到的、眼睛所看到的、大腦能接受進來的讓人的思想世界逐漸被填充起來，活躍起來。人所能接觸到的各種人事物，所能學到的各種常識、知識、本領與人被影響、灌輸、薰陶的各種思想，都將主導與影響一個人一生的命運。在一個人成長的過程中所能學到的語言與所具備的思想都離不開其成長的環境，這個環境不外乎是其父母、兄弟姐妹與周圍各樣人事物。所以，一個人的成長決定於其成長期間所生活的環境，也取決於這個時期其所能接觸到的各種人事物。」摘自《話在肉身顯現（續編）》

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