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一位学员的问题如下： “游老师，我经常参加课程，可是常觉得自己进步很慢，都还没有达到我的理想；我开始怀疑课程的有效性，请老师给予建议？”  图片来源：http://www.yuanyuanmei.com/ 我的回复如下： 经常上课的人非常积极，因此会有两种相对的状况，一是 “过度的心急” ，二是 “过度的期待” ！成功是急不来的，越急也许会越把事情弄糟；过度的期待会失去 “平常心” ，若得失心很重的话，人的情绪会大起大落！缺乏稳定的努力，又会有怎么样的成果呢？ 任何事情的存在，一定有它的价值，问题是价值到底 “在哪里” ？又能 “到哪里” ？同样的，课程有它的作用，也有它的限制；不要低估或高估它的效能！ 现在就让我们来探讨，课程的作用在哪？我们可以用以下3方向来谈： (1) 增加 “机会” 上课没有保证成功，就好像受教育不一定会让人有成就；让孩子就读名校，就会成为名人吗，也不一定！可是为何很多父母愿意让他们的孩子受教育呢？原因是只要孩子有 “有参加” 学习的过程，就 “有机会” 通往更好的前途！请不要否认课程的作用，课程中，所学到别人 “浓缩的生命经验” ，不要把它当着 “标准” ，把它当着 “参考点” ，就很可能在您碰到问题时，获得不同的解决方案！上课提高您达成的机会！ (2) 改造 “运气” 是什么样的人，会来上课？这些人都是认为自己可以做得更好，他们对未来充满希望，觉得只要愿意学习，就可能飞得更高；换句话说，这些人会拥有正面积极的能量！因此，如果我们经常能和这些在一起，无形中自己的能量也被提升；一旦如此，我们的运气就相对的会更好！（把部分结果归属运气，我们就不会太过强求，毕竟有人的运气在前面，有人的运气在后面；而不管是那一个，只要自己能不断扩大知识的领域，运气就会越来越好！） 图片来源：http://s4.sinaimg.cn/
(3) 调整 “心情” 对现况不满的人，会到课程中寻找出路；迷惘不前的人，会在学习中发现方向！遇到问题，自己是想不到的，因为如果自己可以 “想” 得出答案，老早就没有问题了；唯有透过外在 “资讯” 的输入，才可能得到解决的方案！当您有 “困境” 的时候，首要改变的是 “心境” ！课程中，我们会发觉每个人都有挑战，有的人的问题比我们的严重太多，因此相对的会让自己释怀！因此，上课能改变我们的心情，一旦心情轻松，问题的对应就比较容易了！ 总的来说，上课并非是解决问题的唯一方法，但是它确实是一个方便法门，让您继续保有动力往前迈进！ 游永济老师 网站 : http://alaneiew.com/
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加峻 发表于 27-9-2016 04:36 PM
不错的说法。
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