学校,普遍上的意思是,对学生进行系统教育的机构。简单来说,就是孩子们吸收新知识的地方。但不知从什么时候开始,家长不再在乎孩子是否学习到新知识,只秉持着“望子成龙”的心态,希望孩子能够在各大考试取得优越的成绩。 不过,在这个“人比人,比死人”的社会,依然有家长不选择随波逐流,只想让孩子享受无忧的校园生活,巫裔家长Wasfi Ahmad便是其中一个例子。
Wasfi Ahmad在面子书指出,他前两天到学校领取孩子的成绩单时,向级任老师分享孩子近期的变化。 “我告诉孩子的老师,我的孩子对作业越发感到压力,他们越来越提不起劲去完成他们的作业。” “他们的角色也在慢慢改变,孩子该有的开朗已慢慢消逝。” Wasfi Ahmad告诉老师,他不希望孩子为了完成繁重的作业,失去基本的思考能力。 “我不主张让孩子完成太多的功课,多到最后他们连简单的课业都无法完成。我在乎的是孩子的心智和想法,他们已经无心去完成功课了。” “如果无法完成(功课),他们会害怕上学,害怕被老师责罚。很多时候,并不是他们自己完成繁重的功课,是他们的母亲帮助他们完成的。” 为此,Wasfi Ahmad语重心长地向老师表露了他内心的想法。 “我不介意我的孩子没有拿到A,无法成为学校的优秀生。我把他们送到学校,是为了让他们结识更多的朋友,让他们学习沟通,同时享受他们身为孩童的生活。” 他同时狠批,现今的教育制度让孩子们年纪轻轻就必须承受莫大的压力。 “现在给予孩子的教育体制并没有让我们的孩子变成开朗和自由的儿童,也没有让我们的孩子享受“真正的童年”。这个体制只会让我们的孩子,在年幼的时候,承受巨大的压力。” Wasfi Ahmad的帖文随即引发不少巫裔家长共鸣,不少家长纷纷留言指,现在的课业确实让孩子们太沉重! - 赞同,学校的课业太多,多数都是在抄罢了,老师也是在执行指示。可怜那些孩子,有些时候母亲还需要帮忙,因为孩子都来不及了。
- 要重新审视教育制度,现在的焦点只是在如何拿A,如何简化工作…… - 试想想,如果你的孩子只会阅读和书写,他们的将来怎么办?因为他们已经无法思考了! - 学术优异很重要,这个不容置疑,只是必须取得平衡。人品、情绪、沟通等等也必须要出色。 课业成绩很优秀,但思考能力、沟通能力,甚至是生活常识为零,你会希望自己的孩子长成这个样吗?又或者说,你更希望调教出平凡,但鬼马精灵的孩子?这一切,只在你的一念之间。
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舞猫猫 发表于 23-6-2017 12:08 PM
国小也会有这种问题咩
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