孩子出门作客必修的礼貌课

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孩子出门作客必修的礼貌课(图)

小孩渐渐大了，开始想要邀请同学到家里玩，有时候，也会受邀到别人家、参加生日聚会。我发现，到别人家作客，是测试孩子“社会化”与否最好的机会。一个孩子是否懂得适当的应对进退、察言观色、体贴有礼，平日种种的习惯教养，在这个时候，便一览无遗。

很多人以为，只要父母有礼貌，以身作则，小孩就会有礼貌。事实上不是这样！身教当然重要，不过适当的提醒跟教育也是必须的。孩子不一定都看得到我们礼貌的一面，有时候他只看到我们跟熟朋友没礼貌的亲暱行为，会误以为跟谁都可以这样。

另外一点就是，很多妈妈容忍孩子在家对她没礼貌，使得孩子也习惯了如此。因此，我认为，孩子的礼貌是要“教”、要“提醒”的。

我就曾经看过很多独生子跟大人讲话时，感觉就像个大人，他学大人与平辈的语气讲话，“白痴”、“笨蛋”??随易的放在嘴里，对不熟的人也这样，这都是缺乏教导的缘故。可惜，很多爸妈忽略了这个部分的教育，让孩子成为不受欢迎的小客人。

以下是我的观察与认知，如果可以将这类事项，平日常和孩子演练，叮咛、教导，孩子出门在外，就不会有离谱的行为举止了。

一、见面一定要打招呼

上同学妈妈的车、或进入同学的家庭，首先应该要记得“问好”。

大声、清晰、简单的一句：某某妈妈好、早安，都是一个让人愉快的开始，给人一个很好的印象。

其实，我倒不觉得去同学家玩，一定需要带什么伴手礼，但是合宜的问候是很重要的。而且，问候的对象应该要很全面。如果不知道称呼，可以教小孩私下问同学，或是当面请问对方，都没有关系。

有一次，我当“接待家庭”时，一个来自新加坡的小女孩看到我家阿嬷，就很大方的问我：“请问，我该怎么称呼这位婆婆？”我告诉她可以跟桐桐一起叫“阿嬷”，她就立刻点头大声说：“阿嬷好！”就令阿嬷很开心，感觉非常舒服。

称呼在各个地方有不同的习惯，有些外国人习惯直接叫长辈名字，但在某些地方这样却不礼貌，我觉得有礼大方的直接询问：“我该怎么称呼您？”是比较直接且不失礼的方式。

二、可以“赞美”，但避免“评论”

进入别人的车子或房子，最忌讳的就是当面品评：“你家好小喔！”、“你家好乱喔！”、“你家很有钱喔！”、“你家的车是什么牌子？多少钱？”

不管是私底下跟同学窃窃私语，或是当着对方父母大声讲出口，无疑的都会令人十分尴尬。但是，现在的孩子口无遮拦，这类状况经常发生。

有一次，我们带孩子去朋友家作客，当时才五岁的青青，无意间脱口而出：“你家车库好小喔！”跟我们家社区车库比起来，私人车库当然小很多，虽然他言者无意，但听起来一定很令人不舒服，幸好对方是个真正大亨级生意人，一点儿也不在乎。不过，一回家，这两个小孩就被我教训了一顿。

还有一次，有小孩来我们家玩，脱口就问：“你家这么大，为什么不请佣人啊！”当场也令人颇为傻眼。

那么，进入别人家，我们可以说什么呢？

首先，可以教导小孩学习“赞美”。例如“你家的XX很漂亮喔。”或者“我喜欢你家的布置。”或是“你家好干净喔！”、“玩具好多喔！”都是适当的赞美，但是也不必太刻意。就算什么都不说，也比胡乱批评要来得好。

三、说话的礼节

关于说话，有很多礼节其实应该在平日就要教导孩子。比方像：不打断别人说话、大人说话时不插嘴、说话时要直视对方、对方问话要回答……

不过，我觉得还有一点常常是家长很容易忽略的，那就是：“不在众人面前说悄悄话。”

很多孩子到陌生家庭作客时，因为有点害羞，所以常常有什么问题就附耳对同学说，再叫同学去问家长，这是一个很常见、但其实并不礼貌的习惯。

鼓励孩子勇敢的直说：“请问……”是没有关系的，尤其是在大家一起吃饭时，耳语会非常令人不舒服。

此外，要记得凡事加上“请”，并记得要加“称呼”。现在很多少爷、小姐，到了人家的家里，拿着喝空的杯子，顺手摇一摇就说：“我要喝水。”每当这种时候，我都会笑着纠正：“你应该要说，桐桐妈妈，请问可以给我一杯水吗？”

还有一种就是“不装熟”，有些孩子在家拍妈妈拍习惯了，因此在叫人的时候，以“拉人家的手臂”、“摇人家的肩膀”代替称呼。除非真的是非常熟，否则这些动作都不是很礼貌，应该要尽量避免。

四、吃饭的礼节

吃饭时，两手放在桌上、不翘二郎腿、不胡乱翻搅菜肴，不端着饭碗到处跑，这些是基本的礼貌。

我常遇到让人不快的状况是：不停的窃笑、耳语，或者是自顾自的一边玩一边吃、跟同学聊个没完。照理说，大孩子应该比小小孩懂这个道理，但我后来发现，每每是大孩子容易这样做。

其实，跟家长一同用餐，最好保持适当的安静，如果要聊天，话题应该要顾及餐桌上的每一个人。

此外，要夹桌上最后一道餐点时，应该要问：“请问还有人要吃吗？”或“我可以吃吗？”而非自私的一筷子夹走。

吃饱要先离席，要先礼貌的告知：“我吃饱了，大家慢用。”再离开。

一般说来，我都告诉孩子，餐后，帮忙将碗筷收拾并放进厨房，是令人觉得很贴心的。或是问一声：“有什么我可以帮忙的吗？”如果同学妈妈坚持要你放着不要动，那就说声谢谢，再随主人意就没有关系了。

至于吃点心或零食，最好询问一下在哪里吃。很多主人家并不喜欢小孩到处吃东西。我好几次在小孩走后，发现黏在玩具间地上的糖果、甚至口香糖，真是有种令人吐血的感觉。

五、游戏的礼节

如果要取用主人家的玩具，必须先问过主人：“我可以玩这个吗？”、“我可以拿到那边去玩吗？”

如果要出入别人房间，也要事先先询问，不可以随意翻动主人家的抽屉、橱柜，或是不礼貌的探头探脑。

游戏期间，应该注意不要在别人家中奔跑、发出大噪音。除非主人允许，否则也不该擅动宠物饲料、或是喂食。

像我就非常头疼有些小孩很喜欢到人家家玩“捉迷藏”。有时候与对方不熟，不好意思禁止，眼看小孩在房中乱窜，把东西弄得一团乱，父母也不管制，实在是无言以对。

更有甚者，小孩竟一头钻到我房间去擅开计算机、玩起电动来了，实在是令人傻眼！还有一次小朋友来我家，事后我真的非常生气，因为我家鱼缸被倒满了饲料！不但浪费一罐饲料，还害得我得重新换水，增添不少麻烦。

最后，玩完玩具，一定要记得收拾，才是个讨人喜欢的客人喔！

六、如厕的礼节

不知道厕所在哪里或开关如何使用，可以大方询问。卫生纸用毕，除非主人特别交代，在台湾一般是不丢进马桶，而是丢垃圾桶的。

如厕完毕，一定要冲水。还有，记得要提醒小孩“关门”。大多数小孩在家上厕所不关门，所以到外面去也没这习惯。不过五、六年的孩子已经大了，应该要知道那是不礼貌的行为。

此外，最重要的是，如厕完记得回头检查一下：马桶冲了没？有没有把尿滴到马桶座上？卫生纸有没有丢准？洗完手不要乱甩，把人家地上弄得都是水。上个厕所弄得脏兮兮，这些都会让主人留下不好的印象。

七、离开的礼节

玩完了，首先要记得帮忙把善后整理一下，下次再度作客的机会保证增加很多！

此外，要离开前对家长说声“谢谢XX妈妈”，这是一定要的。但是现在很多小孩真的连这点习惯都没有，送到目的地，下车就跑了，还要我提醒才会回头说声谢谢。招待了一群白眼狼，真是情何以堪啊！

虽然这些该注意的地方看起来很繁琐，但其实都是很基本的礼仪。只是小朋友如果未经提醒，常会忽略而不自知。

以前农业社会，大家互相串门子，孩子一起玩，大人也会顺口纠正其行为，现在都市丛林，到人家家作客机会不多，现代人客气也不方便直讲，错失很多教养良机，以至于小孩没有礼貌而不自知。

在学校中，同侪有同侪之间的语言，但是一个社会化的青少年应当可以辨别得出，和熟悉的同学讲话和陌生的外人讲话，应该有所区别。在熟悉的同侪之间说话刻意礼貌，会变得很虚假，容易被排挤；但在陌生环境中不这么做，则会被视为“没家教”。

在此，也顺便提醒父母，要教出一个资优生不难，但要教出一个好人缘的孩子不容易，往往需要我们以身作则，随时提醒喔！

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