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假期带孩子出游,很多家长都抱着让孩子长见识开阔视野的心态,但具体怎么做才能达到旅游的目的?孩子的责任感、求知欲、应变能力、社交能力等等肯定不是在导游带领下奔跑于格=各景点中完成的。
旅行前 :
1、培养逻辑能力
孩子搜集旅游资讯时,家长可引导孩子怎么从大量片段的资讯中提炼有价值的信息,在旅行允许的时间和预算里,游览想去的景点,并规划出完整的旅游路线。孩子在完成的过程中,训练了思考能力和逻辑能力。
2、培养责任感
制定好旅行路线后,出发前还可把“打包行李”的任务教给孩子完成,让孩子独自打包行李。家长可提示孩子上网查询旅行目的地的天气,根据当地的气候特点列出所需的物品,再把物品整齐地放进行李箱里。当孩子提着自己的行李,像个大人一样出门时,对孩子而言这是证明自己长大的象征,这样就会培养出孩子整理和保管行李的责任感。
3、培养自信
培养孩子的自信,首先家长要对孩子有充分的信任。让孩子对出游做好策划,当孩子完成他自己原来都觉得困难的事时,就能增加孩子的自信心。
旅行中:
1、培养求知欲
任何年龄层的孩子在全新的环境中遇到新事物时,都会激发出好奇心,进而想去触摸、探索或发掘,于是就会想去认识和学习新知识。孩子在自己规划的旅游路线中,期待的力量就会转换成求知欲。
2、培养观察力
孩子不管多大,在他旅行出发的那一刻起,就会用自己的方式观察周围的人和事。家长只需适时提点或引导,让孩子体验新的生活经验,这样比大人反复传授或书上教的,更真实更丰富有趣。
3、培养社交能力
孩子的社交能力是在与他人的互动中培养而成的。旅行可让孩子在陌生的环境中学习怎么主动与人交谈、怎么应对陌生人、怎么举止适当和表现出有礼节,在经历一次次的体验后,孩子才能发展出自信的社交能力。
4、培养应变能力
旅行中会遇到许多突发状况,当孩子遇到问题时,家长不要急着出手帮忙,应把事情的处决权交给孩子。家长要做的只需淡定地陪在孩子身旁,静待孩子自己找出解决办法。注意,家长要充分尊重孩子提出的方法,即使其方法不是最佳的,也要让孩子执行后再给予意见,这样才能让孩子在失误中获得经验。
5、培养领导能力
当孩子有了决定事情的权力时,无形中就会感受到“该为自己所做的决策负责”的理念,这有助于培养孩子的领导能力,旅行中最经常遇到的事情是,因时间不够,想参观的景点只能二选一,此时就要让孩子决定去哪一个,孩子就会有机会思考,除了他个人的喜好外,还要尊重其他旅伴的权利,多方考虑做出抉择的过程,就能培养孩子的领导能力。
6、培养信任感
家长和孩子间的信任感需要长时间用心经营,而通过完全由孩子主导策划的旅行,可增进亲子间的信任和了解。因此旅行过程中,家长只要适时引导和提醒,千万不要随意指挥孩子的行为,甚至剥夺孩子的思考,这样孩子才能感受到父母对他的信任。
旅行后 : 激发独立能力
由孩子主导的旅行,可激发孩子的多种能力,旅行结束了,这些能力会在日常生活中持续发酵,孩子会主动学习打理自己,懂得照顾自己,独立能力进一步得到提高。
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