本帖最后由 NickNick 于 1-8-2015 09:12 PM 编辑
(吉隆坡1日讯)副首相 Ahmad Zahid 认为,我国现在面对的国民团结问题,是因为我国的多源流教育制度,使人民没有任何交匯点。 他表示,大马拥有不同的教育制度,导致人民没有任何交匯点。
「一个国家怎么可以有三种不同种族和宗教完全没有交匯点的教育制度?」 Ahmad Zahid 自7月28日担任副首相后,首次对大马教育制度发表看法。
他在接受《每日新闻》访问时指出,国民团结的议程应该回到根本,我国必须拥有一套超越种族、宗教和民族的国民教育。 他表示,如果能实施单一源流的国民教育制度,就能够种族和谐。他也坦言,要实施这样的教育制度或许需要一个世纪的时间,而非10、20年就能实现的。 他说,他本身无意插手教育部,但他建议有关的教育学者、学术人员以及非政府组织的知识分子,必须重新从教育角度去看待我国的团结问题。
「我们真的需要研究有关政策,应该为了国家的统一及和谐而妥协。」 他说,有关的团结议程运用在教育政策上,不能只是纸上谈兵,它必须是全面贴近每一位人民良知的。
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