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想知道老师们的学校是如何实行PBS

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发表于 13-1-2014 11:34 AM | 显示全部楼层 |阅读模式
大家好。小弟不是老师,但是因为弟弟念着中三,再加上对考试制度又有兴趣研究研究....
想问问各位老师(尤其是中学老师):
PBS的整套制度,我研究了后大概懂得比较详细了整个制度。
据我所知,每个学校都有成立各自的PBS委员会,由校方高层人士和ketua panitia组成。
我也知道,每间学校都有各自的PBS实行方法,大致上可能类似,只是在细节部分不能说完全一样(例如考试次数)...毕竟指南里说明,PBS的评估方法有很多种,主要是由学校自己决定吧。

主要我想了解的是:
1)可否大略讲下你们的学校的PBS的实行是怎样的?

2)你们学校的考试一年有几次?比PMR时代的少吗?

3)中学的,想问下你们,每年分班是依据什么?是不是只依据校内考试还是还有其他?

4)中学的老师们,你们Form 3学生明年升Form 4分不同种类的班,是依据Pentaksiran Pusat的成绩而已吗?还是另外四个从中一开始实行的Pentaksiran(主要是Pentaksiran Sekolah)都有算在里面?

5)平时的三个Pentaksiran,不包括PP的话,成绩是每年都列在成绩单吗?还是中三结束才跟PP的成绩单一起发出?

6)用PBS评估的过程中,老师们是不是时常都有在班上举行小考来决定同学的band?如果某同学无法达到高Band,你们还有给学生重考吗?还是其他方法(如订正)来补救学生?

7)中学,Sejarah,Geografi,KHB之类的科目因为没有在PP内,所以平时校内考试出题也不会出很多范围了,是这样的原因吗?

8)其他,自由补充

谢谢。

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