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发表于 5-1-2010 11:38 PM
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发表于 6-1-2010 01:27 AM
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我真的无法想象一个小孩子用脚也能写出如此端正的字...
加油,小妹妹... 你好棒!!!! |
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发表于 6-1-2010 09:42 AM
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发表于 6-1-2010 09:55 AM
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希望其他健全的小孩可以得到启示... 小昭芊和家人加油..  |
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发表于 6-1-2010 09:59 AM
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各位网友的祝福相信能够给小昭芊及他的母亲更多的鼓励！ |
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发表于 6-1-2010 11:53 AM
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母爱的伟大没有东西可以衡量。。。。昭芊的毅力，懂事更难得。。。。真的希望医学方面可以有办法帮到小昭芊，让她将来的路会较好走。。。让她少吃点苦。。。可怜但值得敬佩的孩子！！ |
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发表于 6-1-2010 12:28 PM
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发表于 6-1-2010 12:35 PM
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发表于 6-1-2010 01:01 PM
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小妹加油哦 |
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发表于 6-1-2010 01:13 PM
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发表于 6-1-2010 01:31 PM
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发表于 6-1-2010 02:11 PM
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祝福你们 ！ 加油  |
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发表于 6-1-2010 02:25 PM
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妈妈和小昭芊加油！
祝福你们 |
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发表于 6-1-2010 02:52 PM
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发表于 6-1-2010 03:15 PM
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加油！！！不要放弃 |
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发表于 6-1-2010 03:16 PM
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有时我们生活上受的一点苦算得了什么呢？？看看小昭芊家人受的比我们更多更辛苦。。。
昭芊家人你们都很伟大哦！！加油！！ |
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发表于 6-1-2010 04:17 PM
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发表于 6-1-2010 06:48 PM
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芊芊很kawaii哇~ |
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楼主 |
发表于 6-1-2010 06:58 PM
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小昭芊用腳寫字
小昭芊在母親懷孕曾發問
“我的手留在妳肚裡”
（亞羅士打6日訊）“媽媽，等你生妹妹時，記得叫醫生看看我的手是不是留在你肚子里，忘了拿出來。”
“天生無臂、用腳寫字”的小昭芊，小的時候常提問一連串令母親很難回答的問題 。
自小天生沒有雙手、雙腳也畸形的循正華小一年級學生黃昭芊，以腳代手寫字作息及上學記經報導后引來許多人佳評，並視為學習榜樣。
其實，看似非常樂天和堅強的昭芊，1歲時就曾因為本身身體機能異于常人，常常向母親拋出一連串讓人難以啟口的問題。
李愛云回憶起當時情形，也不禁為年幼的長女所受的困擾感到心疼。女兒的疑問包括“為什么別人都有雙手，我卻沒有？”、“以后人家問我的時候，我該怎么回答他們？”
“看著女兒如此困擾，我唯有告訴她，因為她在媽媽的肚子里面生病了，所以雙手才無法長出來。”
她說，昭芊非常滿意這樣的回答，往后遇上同學或他人提出類似疑問時，必定會以這標準答案回答他們。
昭芊將近兩伊歲時，母親再次懷孕，她這時又拋出另一些難題給母親。
“她又問我，媽媽：妹妹會不會跟我一樣，沒有雙手呢？等你生妹妹的時候，記得叫醫生看看我的手是不是留在你肚子里邊，忘了拿出來。”
她指出，昭芊雖然已習慣本身的缺陷，卻常常問一些讓父母出乎預料的問題，有時候聽了難免心酸。
隨著年紀增長，時時笑臉迎人的昭芊越顯情緒化。愛云透露，她曾就此事詢問醫生意見，醫生只交代她好好安撫昭芊，因為這種情況純屬正常，她才稍微放下心來。
昭芊的二姑黃幼詩較后指出，昭芊慢慢長大後，她們也開始擔心昭芊往后的生活，尤其是為母者得付出更多用心與精神。不過，她最后還是以一句“船到橋頭自然直”概括，相信凡事總會有解決方案，不必杞人憂天。
與妹妹關係親密愛打鬧
昭芊與熙涵兩姐妹只差2歲，關係非常親密；昭芊放學時，熙涵會幫懷孕的母親扛起大姐的輪椅，兩人還常常共享食物。
她們也和其他兄弟姐妹無異，常會因為搶玩具而打鬧。
昭芊投訴說，熙涵以往常會因為搶玩具打架，常常都是熙涵贏。
熙涵卻指昭芊生氣時會以腳趾用力捏她，令她感到非常痛楚。
李愛云在旁解釋說，兩姐妹就是這樣愛打鬧。
受訪時，從熙涵執意要姐姐喂她吃飯、昭芊與妹妹分享零食，以及一起喂雞隻吃谷糧等互動中，盡顯姐妹情深。
媽媽愛雲說，她懷昭芊時，掃瞄顯示女兒正常，惟出世后她仍接納和疼愛女兒。
用腳上網與親人連線
小小年紀的昭芊已懂得操作電腦，更常常在晚上通過Skype聊天室，與遠在臺灣的表姐或在新加坡工作的姑丈連線聊天。
她說，以前她和只大她一歲的表姐一起住在外坡家，兩人感情非常要好。不過，兩年前表姐跟隨阿姨回到臺灣與姨丈一家團聚，她們才沒有繼續一起生活。
除了表姐外，她也常常趁二姑與姑丈在網上聊天時，和姑丈說說話。
不單單是電腦，手機的功能操作，昭芊也爛熟于心。
訪問期間，其母李愛云也向她請教如何查找手機內的多媒體資料，妹妹熙涵則在旁觀看大姐如何操作。只見昭芊三兩下功夫，就查獲母親需要的資料。
5歲的熙涵補充說，大姐常用母親的手機拍照，自己則不太會，必須向大姐請教，偶爾還會被大姐罵她笨呢！ |
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发表于 6-1-2010 07:24 PM
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