如果不打不罵，要如何管教孩子？

Crazy撒旦

还没有孩子的时候，看到别人妈妈泼妇骂街的时候，
“爱的教育”这个字眼，都不少次出现于我的脑海。
一旦做了妈啊，这四个字就像马票字一样，很难中。
我不是不鼓励或反对爱的教育。
楼主也说，这是门高深莫测的学问。
可是，多少母亲拥有飞天遁地的武功？
万一功力不深，被敌方一掌打回重内伤，将后悔莫及。
虽然我身边是“打的教育”居多，但也不乏爱的教育者。
我身边有一个母亲，是爱的教育第一名。
两个儿子从小爬上头不说，还撒尿。
现在两个都大了，中学了，对母亲的态度，不是一个差字道尽。
那位母亲，曾经很难过的诉苦，说儿子对她的态度行为让她难受，
为什么会这样。。。。从不打他，骂他，为什么。。。
我只是觉得，所谓爱的教育，让她实行起来，根本就是溺爱。
所以，如果道行不高，拿捏不好，
爱的教育和溺爱，很容易碰撞。
不是够不够耐心的问题，做妈妈的不都愿意连命都给孩子吗？
可，情况不同时，就难以辨认处理方式。
如果一味用爱来包容，来谈，
在孩子还小时，或许，这就让他渐渐的不把母严放在眼里。
到了长大一些时，接近叛逆期时，sorry，母亲，在他眼里，不如他自己。
因为孩子对母亲没有尊敬，
年轻人的玩意儿有些做母亲的不懂，
孩子会看轻母亲，不愿意跟母亲分享，甚至嫌弃。
我亲眼看到她儿子，因为母亲不买东西给他，而撒野。
然后全程脸臭到不得了。
最后他母亲还是转头买了，以得他欢笑。
这就是，她口里所谓爱的教育。
没有商量，没有余地，没有威严。

孩子，我不是要你害怕我，至少，在我发脾气时，你都要懂得收敛些。
孩子，我不是要你顺着我，至少，在我跟你解释后，你能理解妈咪的yes and no。
这是我对孩子发出的教育，不是完全不打，
只是先爱后打，再爱再打，打了又爱，爱了也会打~

佩音

回复  佩音

这个很有趣。我家两个女儿就有这个举动。我生大女儿就没上班了，全职家庭主。当大女儿把鸡蛋 ...
nh50cwc 发表于 1-5-2012 09:15 AM

這樣處理很好！媽媽不用生氣，孩子也會學到負責任！

佩音

还没有孩子的时候，看到别人妈妈泼妇骂街的时候，
“爱的教育”这个字眼，都不少次出现于我的脑海。
一旦 ...
Crazy撒旦 发表于 3-5-2012 02:40 PM

很多父母就是在這裡拿捏不到，所以才會出現小霸王、小公主！
周弘推廣“愛的教育”，也不是說完全遷就小孩，甚至討好小孩！而是用較溫柔的方式來教育孩子，但是很多父母並沒有深入研討，所以誤會了！

有個朋友每一餐都要煮五六樣食物，因為先生和孩子要吃不同的餐點！所以，她每天都在廚房裡忙不完，下午還要做點心！孩子當她是傭人來看，一點也不尊重她，可是她依然樂此不疲。 這樣的溺愛，終究害了自己也害了孩子！

piyopc

我覺得一直被抱﹐被親的寶寶﹐都不會壞到哪裡去的
我也是不打﹐不罵﹐都會耐著性子慢慢講
我兒子二十個月﹐很乖很聽話
雖然有時也會愛搗蛋﹐但是因為我常常看書,很了解一歲多的寶寶是這樣的
所以他會那樣我也完全理解也接受。
最近他會打我們的臉(不懂是不是保姆家學﹐因為我們從來不用打的)﹐
而且臉上帶著頑皮笑容那種
被他巴的當下我也很氣! 但我都會忍著不罵﹐告訴他:"不能用打﹐打媽咪﹐媽咪很痛(作痛苦裝)﹐要輕輕摸" 然後抓他的手﹐輕輕摸我的臉
試了很多次﹐被他打了﹐我就這樣教他﹐
很多次以後﹐有一次他舉起手就要打我的臉時﹐突然放輕手﹐變成輕撫我的臉
嘴裡還喃喃自語:"輕輕摸﹐輕輕摸"
當下的我很感動....
教孩子時儘量不要說:"不要xxx",因為﹐他們會往往只接受到 "不要"之後的訊息
而去做你叫他不要做的事﹐他不一定是故意的﹐
總之就是﹐與其叫他"不要跑!"﹐要說"慢慢走"﹐給他明確的指示
因為你叫他不要跑的話﹐他可能不知道﹐那應該要怎麼辦?
一次不聽﹐就一直講一直講﹐他們還是會聽的

nh50cwc

回复 167# 佩音

佩音，请问你：一个小学生错过了幼儿时该学的家庭教育，恶习已形成。这还可以救吗？来得及改吗？有特别的方法吗？谢谢！

nh50cwc

回复 165# Crazy撒旦

你真是有见解！软硬兼施。请问你孩子多大了？要向你多多学习。我问佩音的问题，希望你也能给些意见，谢谢！

nh50cwc

回复 167# 佩音

周老师-爱的教育是没错。我看过《哥妹俩》，里边提到：要实行爱的教育，可以，前提是尊师重道！现在的小孩，难吧！？ 你觉得呢？

佩音

回复  佩音

周老师-爱的教育是没错。我看过《哥妹俩》，里边提到：要实行爱的教育，可以，前提是尊师重 ...
nh50cwc 发表于 4-5-2012 07:39 AM

尊師重道是需要大人身教和言教的，所以，個人覺得重點在於父母如何去教育孩子。
愛的教育是正確的，可是拿捏不好變成了溺愛。打罵教育不是完全不正確，但是也是帶來負面的影響，如：家裡的安祥，親子關係，孩子心理的影響等等。

因此，個人比較推薦用柔和和正面的方式去教育孩子！

佩音

我覺得一直被抱﹐被親的寶寶﹐都不會壞到哪裡去的
我也是不打﹐不罵﹐都會耐著性子慢慢講
我兒子二十個月 ...
piyopc 发表于 3-5-2012 11:57 PM

好棒！真是有智慧的媽媽！
有沒有覺得這樣正面教育的方式，孩子所學的都是正面的，以後的人生和個性都會往正面發展呢？

正確的教育法，的確會讓我們在教育孩子中感動！我會向你學習！

佩音

回复  佩音

佩音，请问你：一个小学生错过了幼儿时该学的家庭教育，恶习已形成。这还可以救吗？来得及改 ...
nh50cwc 发表于 4-5-2012 07:17 AM

請問是什麼惡習？這個惡習又是怎樣產生的？

piyopc

好棒！真是有智慧的媽媽！
有沒有覺得這樣正面教育的方式，孩子所學的都是正面的，以後的人生和個性都 ...
佩音 发表于 4-5-2012 02:50 PM

謝謝你的誇獎! 我也從你的各個回覆里獲益良多!
我也跟著孩子一起在學習﹐他現在一歲多﹐我就專研一歲多小孩的心智行為發展
了解了他這時候身心理的發展狀況後﹐就會理解他所有行為的原因等﹐就不會那麼容易生氣
雖然不知道他長大後會怎樣﹐但汪培珽老師說:"真正的愛，不會寵壞孩子"「大人沒有原則」，才會寵壞孩子所以會時時警惕自己要以身作則﹐要consistent
同時也常常告訴他:"媽咪好愛你﹐你是媽咪的寶貝"
"自己收玩具真是個乖寶貝"
只要他跑過來伸手"媽咪﹐抱。"如果可以的話﹐我都會放下手邊的事去抱他親他
希望他每天都滿足幸福的過﹐在媽媽的愛里開心的長大

ngboonkh

打骂是处罚的一种，最重要的是要让孩子知道犯错，会被处罚，这才是重点。

佩音

謝謝你的誇獎! 我也從你的各個回覆里獲益良多!
我也跟著孩子一起在學習﹐他現在一歲多﹐我就專研一歲多 ...
piyopc 发表于 4-5-2012 05:23 PM

做你的孩子，真有幸福感！

佩音

打骂是处罚的一种，最重要的是要让孩子知道犯错，会被处罚，这才是重点。
ngboonkh 发表于 4-5-2012 06:57 PM

如果父母是因為個人情緒而打罵孩子，那我就很不贊同，這跟虐待孩子沒有分別。:@
可是，很多時候，父母並不清楚自己現在是不是情緒作用，常以為”我是為他好“！卻不知道很多時候父母看到孩子的作為就生氣是因為：
1）講很多次他還不改，很生氣！
2）他這樣做，很沒有面子，很生氣！
3）他頂嘴，不尊重我，很生氣！
4）他叫不來，當我是透明，很生氣！
5）他在搗蛋，打擾我講話，很生氣！
6）他一直煩我，很生氣！
7）一點點就哭，很生氣！
很多理由讓父母不斷的覺得生氣，可是，爸爸媽媽們有沒有思考過，我們的生氣是在為孩子想還是在為自己想？
要保持清醒的腦袋才能察覺得到的。

ngboonkh

如果父母是因為個人情緒而打罵孩子，那我就很不贊同，這跟虐待孩子沒有分別。
可是，很多時候，父母 ...
佩音 发表于 5-5-2012 09:31 AM

    因為個人情緒而做的事情，不应该，不只是打骂孩子罢了，全部·都不应该。可不是吗？

nh50cwc

回复 174# 佩音

我也不清楚怎么形成，可能是累积的吧！这个小孩是我孩子。说来话长。
自出娘胎，他是爷爷奶奶带大。所以他是他们的至宝，也得到叔伯的宠爱。谁也不敢动他一梗毛！因为我当时有上班，所以每两星期见面一次。偶尔家婆也会带他来我家小住。两岁后，我坚持把他抱回家放在安亲班。为了这件事和家婆闹得不欢。我抱孩子给她时已经声明两岁后要抱回来，她也答应。为了不让人闲话，我也按当时保姆的价钱，每月给钱，该买的买，不该买也买。可是，为了这孩子，我家婆特教我小叔载她来我家要抱走小孩，还一哭，二闹，（放心，没三上吊）。我坚持我的立场，我和先生为此事也闹了！好无奈！
闹归闹，趁假期我也带孩子回婆家，解两老想思。虽常有意见不和，我都沉默不语或一笑而之。不想再起冲突，伤和气。无论他们如何宠，我也不语。当时我想：孩子小，不严重吧！还好不时天天见。
孩子上了小一，我也没工作。心想可以专心陪伴他。也开始对他严厉。24小时，一个月，一年。。。 我才慢慢了解，掌握他的一切。 我愧疚，我这个妈妈已经错过他的黄金时代。从何开始？从那开始？

佩音

因為個人情緒而做的事情，不应该，不只是打骂孩子罢了，全部·都不应该。可不是吗？
ngboonkh 发表于 5-5-2012 02:40 PM

是的！我自己本身也是在努力著，尤其是對身邊的人！

佩音

回复  佩音

我也不清楚怎么形成，可能是累积的吧！这个小孩是我孩子。说来话长。
自出娘胎，他是爷爷奶 ...
nh50cwc 发表于 5-5-2012 05:03 PM

錯過了，就只好做補救。孩子兩歲就抱回來，即使偶爾回去婆家，那邊很寵他，但是並不會造成他養成壞習慣。我相信，主要是在保姆那邊，還有父母自己本身平日是如何教育他，跟他相處。
這些也錯過的話，現在他已經長大了，有自己的脾氣、個性，要教育可能不會那麼聽話了，畢竟他已經有自己的意見了，所以嚴厲的教育應該不適合了。用跟他做朋友的方式去引導他可能比較適合。但是，跟他做朋友並不是不可以得罪他，完全遷就他，這個要拿捏好哦！父母的感覺和看法可以跟他談，也聽聽他的看法，用這種雙贏的方式試試看，看是否適合？若不適合，要再改進。

個人覺得打壓孩子的方式應該不適合在你的孩子身上，所以需要考慮一下你的嚴厲管教哦！

nh50cwc

回复 174# 佩音

我还是尽力。 小一，二和三都还好。虽然有很多插曲，孩子还在听话改进中。先生也开始觉得有些事不轻饶，该训得训，家法就该家法持候。记得有一回，我们回婆家。孩子在霸市追玩敲破商店的东西。（当时已经警告无数次）。孩子知道爷爷奶奶在，不当一回事，出事后，赶紧带他回家。（我们各自驾车）。我先生把他训了，觉得起不了作用（家婆一遍坦护）。把他带到厕所，门上锁了，怕救兵到。谁知，我家婆一脚把门踢开，骂我先生，拉孩子去她房了。虽然我先生常和家婆沟通，可她不接受，还说，要教，等她看不到才教。唉！我告诉先生，算了吧！下回在家教，回妈那里就一只眼闭。孩子也不傻，每回到婆家，特坏特不听话。
上四年级时，因为先生担忧家里两老，我们就搬家了。（家婆对面）。先生说常看到两老，心里较放心。我也同意，子欲养而亲不待，我不想先生悔一生。因为新家要装修，我在家婆家住了两个月。终于明白相见容易，长相处难！

（待续，）

佩音

回复  佩音

我还是尽力。 小一，二和三都还好。虽然有很多插曲，孩子还在听话改进中。先生也开始觉得有 ...
nh50cwc 发表于 5-5-2012 06:10 PM

教育最怕老人家插手，孩子是最聰明，知道誰可以讓他去到100%，他就會去到100%。看到你的描述，心中感覺蠻可怕的，老人家當場救孫子還是小事，她還在孩子面前訓他的爸爸，以後爸爸就很難在孩子面前立威嚴了！（下次拉孩子進去房間，房門比較堅實，但是不鼓勵一定要狠狠的打哦！）

現在又住在對面，你們面對的問題會更多，先做好心理準備，也跟先生商討應對的方法吧！