我校的临教

minmin6612

原帖由 cuty_winnie 于 26-8-2009 09:11 AM 发表
我男友是个临教但每个老师甚至校长都很喜欢他，但他的另一个同事(也是临教)就每个人都很讨厌她，原因是她邋遢，懒惰，贪小便宜，不负责任。。。。她的恶行有很多包括了收班费了从不做记录，以致一直跟学生拿钱，拿了 ...

真的很不公平，这样的人也可以拿KPLI，真的对其他很尽责的临教有欠公平。。
不明白教育局的人是怎样遴选的。。

ck0403my

原帖由 minmin6612 于 26-8-2009 10:45 PM 发表



真的很不公平，这样的人也可以拿KPLI，真的对其他很尽责的临教有欠公平。。
不明白教育局的人是怎样遴选的。。

运气。。。

如果是姓“马”的。。。机会比较高~~~

mahujadiguru

原帖由 minmin6612 于 26-8-2009 10:45 PM 发表



真的很不公平，这样的人也可以拿KPLI，真的对其他很尽责的临教有欠公平。。
不明白教育局的人是怎样遴选的。。

样貌 。。。 能言善道 ！ 

minmin6612

原帖由 ck0403my 于 26-8-2009 11:40 PM 发表


运气。。。

如果是姓“马”的。。。机会比较高~~~

可惜我们是姓'华'的,所以要拿了稳饭碗,不容易啊!!

cslfanny

靠运气咯！我看学院里的KPLI班只有几位华人全是马来人。除了华文班例外啦
！祝你们好运

轩萱

不好意思没有爬帖，因为太多离题的帖。。就直接回复楼主说的

大部分的学生都很喜欢临教，因为他们会用最有爱心的方式来教导他们。。会跟学生谈偶像，跟学生谈上网。。加上新的临教更加会原谅学生的过错。。因为一错再错也只是一个不小心。但。。。他们班级的功课成绩是如何？？半年可以不写超过十篇作文。。作业可以一个大勾。。。在班上就可以把所有的功课改完，回到办公室就是聊天说话。。。很遗憾的。。正式老师大部分是跟他们相反的。。。。这就是新一派被家长宠出来的临教。。。


如果有些人认为正式老师看不起临教，我给个假设：
1）当你看到临教在班上sms
2)当你看到学生在临教前大呼小叫，没有礼貌
3）当你在课室看到临教上课时学生是不断顶嘴
4）当你看到临教每次在办公室睡觉
你会对这个临时教师有好印象吗？？？

ck0403my

原帖由 轩萱 于 29-8-2009 02:11 PM 发表
不好意思没有爬帖，因为太多离题的帖。。就直接回复楼主说的

大部分的学生都很喜欢临教，因为他们会用最有爱心的方式来教导他们。。会跟学生谈偶像，跟学生谈上网。。加上新的临教更加会原谅学生的过错。。因为一 ...

你说的我都没做过~~~

我们上课教的东西应该要照着全年计划进行吧？

作文规定一年写16篇。。。9篇命题，7篇供料~~~对吧？
我教中一华文5班~~~
全校有9班中一~~~
我给他们写一次作文，我就要改大约150本。。。
一班大约30个学生~~~
在学校或班上，不可能改得完~~~

学生在班上很吵或一直顶嘴。。。我就会骂他们。。。前面班的就会安静。。

最后几班。。。如果骂了还是一样，就只有叫纪律老师来了~~~

[ 本帖最后由 ck0403my 于 29-8-2009 09:32 PM 编辑 ]

kokocaca

原帖由 ck0403my 于 29-8-2009 09:29 PM 发表


你说的我都没做过~~~

我们上课教的东西应该要照着全年计划进行吧？

作文规定一年写16篇。。。9篇命题，7篇供料~~~对吧？
我教中一华文5班~~~
全校有9班中一~~~
我给他们写一次作文，我就要改大约150本 ...

作文一年才16篇，太少了吧，我一年做100篇（好班）。

ck0403my

原帖由 kokocaca 于 29-8-2009 11:50 PM 发表

作文一年才16篇，太少了吧，我一年做100篇（好班）。

100篇~~~
怎么改得完？我一本作文至少要用5分钟来改~~~

我的学校中一的全年计划就是包括16篇作文~~~

根本就不足够。。。但是中一个星期才5节华文，每节30-35分钟。。。
要教的东西太多。。。

所以，学生其实是应该在家里读多一些课外书籍的。。。

但是，现在的学生会这样做吗？

[ 本帖最后由 ck0403my 于 30-8-2009 12:13 AM 编辑 ]

~HeBe~_@

原帖由 轩萱 于 29-8-2009 02:11 PM 发表
不好意思没有爬帖，因为太多离题的帖。。就直接回复楼主说的

大部分的学生都很喜欢临教，因为他们会用最有爱心的方式来教导他们。。会跟学生谈偶像，跟学生谈上网。。加上新的临教更加会原谅学生的过错。。因为一 ...

以上这些，我都没做过~

我做的是TOV,ETR等~


我还让他们 做 research MATHS....

ck0403my

原帖由 ~HeBe~_@ 于 30-8-2009 01:46 AM 发表


以上这些，我都没做过~

我做的是TOV,ETR等~


我还让他们 做 research MATHS....

TOV,ETR,OTR。。。这些都不知道有什么用~~~

做了交上去都没有人看的啦~~~

~HeBe~_@

我们所做的是Headcount 3......
其实，HC3 是 我的HOD准备给我的，我都不必去准备的。

你认为呢？


看你怎样去对待它，其实是做来给自己看的，
我们把自己所教的科目，每位学生的成绩Target一定的分数，
然后我们要在课堂上 “达标“，甚至  “超标” 以便 他们的分数也能达到你所Target的分数。

我们得复印HC3,放在班上然后让你的学生知道，
他们下一次的分数是得达到什么分数.

夜已深

原帖由 ck0403my 于 29-8-2009 09:29 PM 发表


你说的我都没做过~~~

我们上课教的东西应该要照着全年计划进行吧？

作文规定一年写16篇。。。9篇命题，7篇供料~~~对吧？
我教中一华文5班~~~
全校有9班中一~~~
我给他们写一次作文，我就要改大约150本 ...

才这样少，我规定每个星期一篇（小学）。

ck0403my

原帖由 夜已深 于 1-9-2009 02:15 AM 发表
才这样少，我规定每个星期一篇（小学）。

问问中学的老师吧~~~

其实作文应该是小学就应该会的了~~~
所以小学应该要写多一点吧~~~


但是，我的学校里还是有很多学生写不出一篇像样的作文~~~
叫他们写一篇200字的文章就在那边呱呱叫~~~

~HeBe~_@

你得在课堂上介绍一些词汇或名句精华或成语，让他们知道要如何发挥这些精华。
此外，你可以吩咐每位学生准备一本好像Amali簿子一样大，
然后吩咐他们每个星期得从报章上的社论剪下来，贴在那本簿子里，
吩咐他们列出五个不明白的词汇，
用荧光笔或用笔和尺都把五个词汇画线起来，
同时利用词典查出拼音和诠释后写在簿子里。
接下来，写出五个摘录要点。

这样子，他们可以从中学习到很多的词汇，
届时他们能自由地如何去发挥写作。

For instance,

社论贴在簿子里

.................1)________..............2)_________.......
3).__________....................................................
............................................4)_________..............
--------------------------------------------------------------
5)_________.....................................................


生字新词：
1)_________：汉语拼音
                      ：诠释
2)_________：汉语拼音
                      ：诠释
3)_________：汉语拼音
                      ：诠释
4)_________：汉语拼音
                      ：诠释
5)_________：汉语拼音
                      ：诠释

摘录要点：
1。 .............................................................................................................
...................................................................................................................

2。 .............................................................................................................
...................................................................................................................

3。 .............................................................................................................
...................................................................................................................

4。 .............................................................................................................
...................................................................................................................

5。 .............................................................................................................
...................................................................................................................

记得，每个星期只做一次。


或者

吩咐学生们准备一本簿子，然后写 日记 或 周记。
这也可以提升他们的华语水平。



[ 本帖最后由 ~HeBe~_@ 于 1-9-2009 03:04 AM 编辑 ]

ck0403my

原帖由 ~HeBe~_@ 于 1-9-2009 02:58 AM 发表
你得在课堂上介绍一些词汇或名句精华或成语，让他们知道要如何发挥这些精华。
此外，你可以吩咐每位学生准备一本好像Amali簿子一样大，
然后吩咐他们每个星期得从报章上的社论剪下来，贴在那本簿子里，
吩咐他们列 ...

这个剪报。。。
我有叫他们做~~~
但是有些懒惰的，每次偷工减料，没找字典，自己随便写意义。。。
然后，这些文章是我找了复印给他们的，因为给他们自己找，一定又是找那些强奸、杀人等的文章。。。特地找那些“字“的意义~~~你明白的啦。。。

但是这样做，他们又抄朋友的~~~

害我每次改簿子都很烦。。。

没有叫他们写日记。。。
不过我可以预测到最后每一个人的日记都是大同小异。。。因为都是抄来抄去的~~~

不知道大家有没有遇到这个问题。。。中学。。。不是小学。。。

还是只有我的学校的学生是这样？

有时候，我一个一个找他们出来给纪律老师解决或者叫他们做完欠我的功课才可以去运动节。。。
但是这个很浪费时间。。。

虽然过后会做好功课，但是不久后，又会回复本性~~~

[ 本帖最后由 ck0403my 于 1-9-2009 03:38 AM 编辑 ]

chloe_love777

我是临教，和学校的正式老师相处的不错啊！
反而是一些刚从师训毕业的年轻老师，根本就是来混日子的。
每天化浓妆，还试过穿迷你裙配legging来学校，我自己也有打扮，可是不要太过分咯！
我们临教都没那么‘大胆‘呢！

cuty_winnie

原帖由 ck0403my 于 1-9-2009 03:34 AM 发表


这个剪报。。。
我有叫他们做~~~
但是有些懒惰的，每次偷工减料，没找字典，自己随便写意义。。。
然后，这些文章是我找了复印给他们的，因为给他们自己找，一定又是找那些强奸、杀人等的文章。。。特地找那 ...

我以前中学时，班上的同学都是这样抄来抄去的，我的功课最长给人抄 当然有时我也抄别人的，不过只抄数学 因为不会做

mint_ang

原帖由 轩萱 于 29-8-2009 02:11 PM 发表
不好意思没有爬帖，因为太多离题的帖。。就直接回复楼主说的

大部分的学生都很喜欢临教，因为他们会用最有爱心的方式来教导他们。。会跟学生谈偶像，跟学生谈上网。。加上新的临教更加会原谅学生的过错。。因为一 ...

在上课时间用电话，如ｓｍｓ，上课迟到早退，不一定只有临教这样做吧．．．
在办公室睡觉，还没遇过．．．
至于一些学生对待临教没礼貌或大声顶罪，我个人强烈认为学生纯粹是想在比较不那么严厉的老师上课时，发泄他们的情绪，尤其是即将面临ｕｐｓｒ的学生们．．有时候，我也认为＇临教＇这个名称也许也是其中一种原因，因为在学校，他们的辈分最小．．．

其实，临教面对最大的问题就是就是教书经验．其实，这也是我的问题啦．．
有时候，每经过受训，第一天到校报道就必须自己调试心情，自己摸索教学方法，还要应对学校里的人际关系．．．无奈．．．

alfredthg

不要只说临教会这样做，正式老师难道就不会吗？这个没有分临教与正式老师的，是老师本身的问题。经常发现正式老师喜欢来论坛批评临教，难道这是所谓有修养的教师吗？我本身不是临教，只是为那些尽责的临教觉得不公平而已。我是一名补习老师，经常发现学生在学校是没什么学到课程的，往往要我们教过才真正明白。问学生是临教教的吗，答案：不是，那名老师已经在学校教了好几年…
我不是要批评正式老师，同时我也没那个权利去批评。我要大家明白，无论你站在教育界的哪个岗位，只要尽责教好学生，都是好老师。