PMR功课讨论区 [科学，数学] 2!!

哈利

L=3Mn^2 / 10o

express O in term of L

怎样？   乱乱出的

harry_lim

原帖由 哈利 于 12-10-2008 04:54 PM 发表
L=3Mn^2 / 10o

express O in term of L

怎样？   乱乱出的

OL = 3Mn^2
   O = 3Mn^2 / L

就醬咯

哈利

就那么简单？？

如果 Express N 呢？？
Express M 呢？？？

harry_lim

原帖由 哈利 于 12-10-2008 05:00 PM 发表
就那么简单？？

如果 Express N 呢？？
Express M 呢？？？

就是咯

L=3Mn^2 / 10o

Express N

10Lo = 3Mn^2
    N^2 = 10Lo / 3M
        N = Square root of (10Lo / 3M)


Express M

10Lo = 3Mn^2
      M = 10Lo / 3n^2

哈利

N^2 = 10Lo / 3M
不是 N^2 = 3m/ 10LO 哦?

harry_lim

原帖由 哈利 于 12-10-2008 05:16 PM 发表
N^2 = 10Lo / 3M
不是 N^2 = 3m/ 10LO 哦?

這個^2還在啊
N^2 = ???的答案是不完整的

哈利

不是～ 我是指那部分 罢了

是 10LO      而不是  3m   哦？？
         3m                   10LO

harry_lim

原帖由 哈利 于 12-10-2008 05:25 PM 发表
不是～ 我是指那部分 罢了

是 10LO      而不是  3m   哦？？
         3m              &# ...

是10LO/3M

MaoMao92

(xy+1)/(x^2+y^2) express x in terms of y for all value of true x

[ 本帖最后由 MaoMao92 于 12-10-2008 06:17 PM 编辑 ]

harry_lim

原帖由 MaoMao92 于 12-10-2008 06:01 PM 发表
(xy+1)/(x^2+y^2) express x in terms of y

做么沒有 “=”的？

MaoMao92

问题就酱，结束……
确定没有等于……

MaoMao92

原帖由 MaoMao92 于 12-10-2008 06:01 PM 发表
(xy+1)/(x^2+y^2) express x in terms of y for all value of true x

也是去年的题目
let z = (xy+1)/(x^2+y^2)
z*x^2+z*y^2=xy+1
z*x^2-xy+z*y^2-1=0
x= {[-y(+-)[y^2-4(z)(1)]^1/2]/2z}

[ 本帖最后由 MaoMao92 于 12-10-2008 06:33 PM 编辑 ]

woun

原帖由 MaoMao92 于 12-10-2008 06:32 PM 发表

也是去年的题目
let z = (xy+1)/(x^2+y^2)
z*x^2+z*y^2=xy+1
z*x^2-yx+z*y^2-1=0
x= {[-y(+-)[y^2-4(z)(1)]^1/2]/2z}

有点不明白
为什么是-y,不是-(-y)咩？
b^2 - 4ac：为什么你的c是1，而不是z*y^2-1呢？
还是有jump step 的？
我比较钝，看不清楚

MaoMao92

原帖由 woun 于 13-10-2008 01:33 AM 发表


有点不明白
为什么是-y,不是-(-y)咩？
b^2 - 4ac：为什么你的c是1，而不是z*y^2-1呢？
还是有jump step 的？
我比较钝，看不清楚

抱歉，和我的功课弄乱了
你的说法对了。只是太乱了最后看的时候有一点错误

答案是 x = {-(-y)(+-)[y^2-4(z*y^2-1)(z)]^1/2}/2z

woun

还好我宝刀未老

harry_lim

給你們練習一下～
是一部分的題目......


PAPER 1

1.State the place value of the underlined digit in the given decimal number, 10.46953  .
   A. tenths
   B. hundredths
   C. thousandths
   D. hundred thousandths

2. Compare the fractions given and determine the largest fraction.

    A. 5/8
    B. 4/6
    C. 9/24
    D. 7/12

3.   -21, -19,-15,-9, k ,9,...
     In the above number sequence, the value of k is
     A. -5
     B. -3
     C. -1
     D. 0

4. The lowest common multiple of 2,6 and p is 30. What is the possible value of p ?
     A. 8
     B. 10
     C. 12
     D. 14

5. Given r : s = 3 : 7 and r + s = 80, then s - r =
    A. 20
    B. 24
    C. 32
    D. 17

6.  20,16,18,15,19,18,15,16
      The median for the above set of number is
      A. 20
      B. 19
      C. 18
      D. 17

7. Table shows the amount of pocket money for a group of students.

     Pocket money(RM)   1      2      3     4     5
     Number of students   6      x      5     9     1

  If the mean of the pocket money is RM 2.80 , calculate the value of x.
A. 4
B. 5
C. 6
D. 9

8. The price of a t-shirt is RMp while a track-bottom is RMq. The total cost for 8 t-shirts and 5 track-bottoms
     are RM 65.
    The linear equation for the above statement is

    A. 8p + 5q = 65
    B. 8p - 5q = 65
    C. -8p + 5q = 65
    D. -5q + 8p = 65

9. Given that a = -3 , q = 1/4 , then 4a^2q - 2a =
    A. 17
    B. 15
    C. 12
    D. 9

10. An express bus departs from station X at 2240 hours and arrived at station Y at 0715 hours the
      following day.
      The travelling time of the express bus from station X to station Y is
      A. 7 hours 15 minutes
      B. 8 h 35 m
      C. 9 h 35 m
      D. 15 h 25 m

11. Find the highest common factor (HCF) of 18 , 24 and 36.
     A. 3
     B. 6
     C. 9
     D. 12

12. Rizal bought a computer for RM 2000. He sold the computer for RM 1600.
      Calculate the loss percentage.
      A. 20
      B. 25
      C. 40
      D. 80

13. The ratio of the number of red marbles to the number of white marbles is 5 : 7.
       The total number of marbles is 288.
      Calculate the difference between the number of white and red marbles.
      A. 24
      B. 48
      C. 120
      D. 168

14. T(6,10) is the midpoint of a straight line joining the points P and Q(14,7).
      Find the coordinates of point P.
      A. (-2,13)
      B. (-2,17)
      C. (8,13)
      D. (8,17)

15. State all the prime factors of 156.
      A. 2,3,7
      B. 2,3,13
      C, 2,13,19
      D. 3,7,29

16. Solve the inequalities for 4 -2x < 10.
      A. x < -7
      B. x < -3
      C. x >/ -3
      D. x >/ -7

17. Given a function y = 3x^2 - x + 1, calculate the value of y when x = -2.
     A. -13
     B. -9
     C. 11
     D. 15

harry_lim

做么你們都沒有做的?

哈利

我做着，等我的答案 吧

harry_lim

原帖由 哈利 于 14-10-2008 08:22 PM 发表
我做着，等我的答案 吧

ok
我等你的答案

孤寂的天空

原帖由 harry_lim 于 14-10-2008 04:01 PM 发表
給你們練習一下～
是一部分的題目......


PAPER 1

1.State the place value of the underlined digit in the given decimal number, 10.46953  .
   A. tenths
   B. hundredths
   C. thousandths
...

C, B, C, B, C, D, A, A, 做不到, B, B, A, B, A, B, C, 也是算不到呦

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