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马大数学系,每周一题。(2006/07, 第二学期)
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 发表于 21-7-2006 02:54 PM
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 楼主|
发表于 21-7-2006 05:29 PM
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| 原帖由 dunwan2tellu 于 21-7-2006 02:54 PM 发表外人也可以参加吗?
当然,当然!将答案寄到相关的网址(最好附上姓名,学校名称,年级),便可。
 
 还是注意:请在问题提交截止后,才在网上公开讨论!
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 发表于 21-7-2006 05:42 PM
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| 原帖由 pipi 于 21-7-2006 05:29 PM 发表
 当然,当然!将答案寄到相关的网址(最好附上姓名,学校名称,年级),便可。
 
 还是注意:请在问题提交截止后,才在网上公开讨论!
 原来如此,谢谢 pipi
  那么要写 solution 有指定要 pdf 还是什么吗?
 对了,这“每周一题”是 pipi 负责的吗?
 
 [ 本帖最后由 dunwan2tellu 于 21-7-2006 05:45 PM 编辑 ]
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 楼主|
发表于 21-7-2006 07:02 PM
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| 那么要写 solution 有指定要 pdf 还是什么吗?不需要。
 我收到你的解答了,谢谢!
 答案将在截止日期之后的星期四公布!
 
 
 
 正是!
  已经是第三年了!不过现在才"上网"。
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 楼主|
发表于 31-7-2006 04:42 PM
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 发表于 31-7-2006 07:08 PM
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| 还有一个日薪的学生答对呢 是不是dunwant2tellu版主呢?
   只是想知道一下
 你们真的很厉害!
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 楼主|
发表于 1-8-2006 08:44 AM
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| 我期待更多的佳礼网友参与!  | 
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 发表于 1-8-2006 02:04 PM
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 楼主|
发表于 10-8-2006 04:01 PM
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| 原帖由 铁蛋 于 1-8-2006 02:04 PM 发表呵呵,闲来没事我也插一脚。
 多谢你的支持!!
 
 顺便再次呼吁各位网友,来玩玩吧!
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 发表于 10-8-2006 07:14 PM
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| 铁蛋兄是来自NUS,department of stat and applied prob 的? pipi 现在是 UM 的 tutor 吗?
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 发表于 11-8-2006 03:16 PM
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| 这个猜中没奖 ...  
 Pipi. ISM 学生的反应如何呢?
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 楼主|
发表于 14-8-2006 03:13 PM
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| 原帖由 铁蛋 于 11-8-2006 03:16 PM 发表ISM 学生的反应如何呢?
 感觉上,比以前好一些。
 也许,“神秘礼物”吸引不到“忙碌”的大学生。。。
 也许,他们觉得题目该容易一些吧!
 
 许多学生会去看题目,看解答,。。。,这样就够了吧,他们想。
 
 不过,我们也早已经知道了。。。自得其乐,便是了。
 欣慰的是,第三题收到好几个不一样的做法。。。
  
 
 大家加油!
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 发表于 14-8-2006 03:36 PM
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| 铁蛋的方法不错!我一直在想如何能直接用 combinatorial type 的 solution , 不过就是无法从原题直接把 LHS , RHS 扯上关系。原来是要前半步用 combinatorial solution ,后半步靠 algebra .我在想,到底有没有纯 combinatorial type solution 呢? 
 [ 本帖最后由 dunwan2tellu 于 14-8-2006 03:38 PM 编辑 ]
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 发表于 21-8-2006 02:31 PM
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| 我对problem 5 有疑问 
 n equal part 是指每一个 segment 都有同样的面积吗?
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 楼主|
发表于 21-8-2006 03:33 PM
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| 可以这么说,或者更直接的理解: A_0A_1 的弧长 = A_1A_2 的弧长 =...= A_{n-1}A_0 的弧长。
 
 明显的,n = 2 时,x_1 便是直径 = 2。
 n = 4 时,容易算出 x_1=sqrt(2)=x_3, x_2=2, 所以x_1x_2x_3 = 4。
 
 那么,一般的情况呢??
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 发表于 21-8-2006 03:41 PM
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| 原帖由 pipi 于 21-8-2006 03:33 PM 发表可以这么说,或者更直接的理解:
 A_0A_1 的弧长 = A_1A_2 的弧长 =...= A_{n-1}A_0 的弧长。
 
 明显的,n = 2 时,x_1 便是直径 = 2。
 n = 4 时,容易算出 x_1=sqrt(2)=x_3, x_2=2, 所以x_1x_2x_3 = 4 ...
 懂了!谢谢
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 发表于 22-8-2006 03:38 PM
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| Week 4 的 solution 有提到 Wai Wai 用 induction 来证明。不过我没有头绪他怎么用。可以大略讲吗? 
 如果说 assume 1 + 1/2 + ... + 1/n = r/s where r=odd , s = even is true for even n then
 1+ 1/2 + .. + 1/n+1 自然也不是 integer . 但是如果 n = odd 又如何?
 
 [ 本帖最后由 dunwan2tellu 于 22-8-2006 03:40 PM 编辑 ]
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 楼主|
发表于 23-8-2006 09:19 PM
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| 如果 1 + 1/2 + ... + 1/n = r/s, r 是奇数 , s 是偶数。 设 s=2^k(m),m 是奇数。
 那么 1 + 1/2 + ... + 1/n + 1/(n+1) = r/s + 1/(n+1) 可分成两个部分来考虑:
 
 (i) 2^k <= n+1 < 2^(k+1)
 (ii)     n+1 = 2^(k+1)
 
 试试看...
 
 [ 本帖最后由 pipi 于 23-8-2006 09:22 PM 编辑 ]
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 发表于 23-8-2006 10:32 PM
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| 原帖由 pipi 于 23-8-2006 09:19 PM 发表如果 1 + 1/2 + ... + 1/n = r/s, r 是奇数 , s 是偶数。
 设 s=2^k(m),m 是奇数。
 那么 1 + 1/2 + ... + 1/n + 1/(n+1) = r/s + 1/(n+1) 可分成两个部分来考虑:
 
 (i) 2^k <= n+1 < 2^(k+1)
 (ii)    ...
 明白了
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