一年級的女兒第3天被罵第4天被打~唉

ravenlee

我女兒在幼稚園時学习就比別人慢的， 上了3年幼稚園，第一年是英文班，最後2年華語班，可是她還是不大會說華語，只說英文，幼稚园老师说她上華文課時很靜，不大说话。她只會說簡單的幾句，可是中文字很漂亮，有時叫她一个一个字读，她能读可是发音怪怪的，我大女儿说妹妹要说英语就给她说，以后她去了华校要说都没机会了，于是我就不勉强她了。

现在开学了发现问题大了，第3天不知道是不是她听不懂老师说的话，老师叫了她几次她都没反应，老师火滚就骂她了 （根据坐她隔壁小男生的说法），她自己也说不要读了被老师骂。。（开学第一天有和老师说她不大会说华文，老师只是很敷衍脸没表情的说：我会看着她的）。

昨天是她没交2本功课 （其实功课在她书包，可是书本太多了，她说找好久都找不到，结果被数学老师打了两腾，全班就她一个被打），经过昨天经验，今天我把要交的课本都放进文件夹，免得她找不到。

说真的孩子被打当然心疼，可是又不能做什么。。只是现在的老师怎么那么凶的呢，才开学几天不能原谅一下吗？ 或者说下次没带老师会体罚。。
想到女儿本来就不属于聪明姓的，以后的日子肯定更难过。。

2000maggie

这是什么老师呀须要酱吗？可怜的孩子，那你孩子会对学校很恐惧吧，我女儿也是每天上课都发梦，老师也不理她，说什么他一个老师看不到酱多学生，又说  我女儿不爱书之类然后呢就没老师理她了。。。请问楼主女儿读哪里？你真的要多关心她，很心疼她

海市蜃楼

请问楼主你的孩子就读哪一间华小啊？

ChiewNg

那位老师是严格了点，可能她怕小朋友养成不做功课的坏习惯，所以就体罚她，同时也让其他同学警惕。您的女儿不是不聪明，她只是还没有进入上小学的状况，有点迷糊而已，再加上语言适应不良，慢慢来，知道了她的情况后，教导她如何应付，经一役，长一智，她会慢慢习惯的。如果可以，请她向同学要家里的电话，有需要时可以打去问学校交待的事情。当然，必须找到热心助人的小朋友。祝福她。

俊军

我个人认为不能打。。
因为他们不懂。。
就如我的幼儿班。。华文听都有问题。。。。。
可以的话可以去找班老师淡。。
你这样说：老师我的孩子学习能力慢。。可以不要骂她吗。。她会吓到的。。

ravenlee

俊军 发表于 9-1-2013 09:35 AM
我个人认为不能打。。
因为他们不懂。。
就如我的幼儿班。。华文听都有问题。。。。。

我再看情形才去找老師。 現在的老師不像以前的那麼有愛心了，你去和她說，她會不爽。如果投訴，她會針對你的孩子， 我伯伯的孩子因為常被老師針對，今年轉學了。。

我二女兒說，他有個同學的父母去學校投訴某個老師，結果這老師回到教室說，你很厉害，很pandai, 还会投诉我hor,  给脸色她看。。

ravenlee

2000maggie 发表于 8-1-2013 03:40 PM
这是什么老师呀须要酱吗？可怜的孩子，那你孩子会对学校很恐惧吧，我女儿也是每天上课都发梦，老师 ...

打她的是数学老师，骂她的是华文老师（数学和华文没教）。昨天发现她那天没交的华文功课，还在书包里，问她为什么没交，她说她不敢><
她每天都懵懵懂懂，放学回来问她有功课吗，她拿出来的都不齐全，然后我打电话去问一个同班同学，和对方对照一些，发现女儿一些功课放在书包没拿出来。

我觉得老师应该教小朋友把要做的功课抄下来，这样小朋友才不会忘记。

不醒目不够聪明的小孩总是比较吃亏~

ravenlee

ChiewNg 发表于 8-1-2013 07:20 PM
那位老师是严格了点，可能她怕小朋友养成不做功课的坏习惯，所以就体罚她，同时也让其他同学警惕。您的女儿 ...

谢谢你，我也是这么想的，虽然心疼，不过往好处想就当作是一种磨练好了。

幸好坐她隔壁的小同学刚好是我先生有点认识的朋友，所以每天都会对照一下功课，发现女儿总是做少了。。
可是真的很不好意思天天都打电话麻烦人家。。人家看到我号码，问我又什么事呀，觉得好尴尬。。
（早知道多问两个家长拿电话，不用每天问同一个人）

朋友的小孩从小就在这间华小唸幼稚园，放学后还有留在学校额外补习，和小学一起放学，对学校已经很熟悉了。
希望过2个星期女儿会渐入佳境，要不然真的很可怜。

ravenlee

海市蜃楼 发表于 8-1-2013 06:39 PM
请问楼主你的孩子就读哪一间华小啊？

怡保某间华小。。

ChiewNg

ravenlee 发表于 9-1-2013 11:57 AM
谢谢你，我也是这么想的，虽然心疼，不过往好处想就当作是一种磨练好了。

幸好坐她隔壁的小同学刚好是 ...

不知道您女儿的学校，老师会不会把要带回家做的功课写在黑板上，如果有，就要您女儿养成抄功课记录的习惯，而且要把要做的作业页数当场圈上来。（方便你帮她或她自己检查）。如果没有，就规定书包的其中一个夹层是放带回家做的功课，这样就不会遗漏，做完的功课也放在那个夹层里。如果发现有遗漏的功课，也不要责备她，不要让她有心理压力，加深对学校的恐惧。整理书包时，让她回想当天每节课老师有没有交待什么，这可以让她在上课时能多专心一点听老师说话，或者把书包里的作业一本一本问她有没有要做，虽然这很麻烦，很琐碎，但是慢慢地，她适应后就不会再发生遗漏做功课了。

ChiewNg

ravenlee 发表于 9-1-2013 11:35 AM
我再看情形才去找老師。 現在的老師不像以前的那麼有愛心了，你去和她說，她會不爽。如果投訴，她會針對你 ...

我们家长的出发点没有恶意，只是想配合老师一起帮助孩子，可是往往弄到最后是让孩子被老师贴上标签，从此不是特别“照顾”，就是被当“隐形人”，无奈。

chongchingsoo

樓主，
从现在开始，我看你还是恶補你女儿的功课，ejaan,听写.
不然，以后打的更多

chrisky_2012

我孩子一年级的同学第三天开学因老师在教训吵闹的学生时拍打她的桌子而被老师吓哭了，现在每天哭不去学校。到了学校又哭不进课室， 一直哭说被老师吓到。上课时也哭。她的父母也头疼。想想从幼稚園到小学面对这么大的转变，他们真的需要老师的耐心与包容。

音乐宝宝

按照常理来说，现在才刚开学，老师们是不会带着藤鞭进班的，前面三个月时适应期。我自己本身之前教小一也很少打学生，除非屡次重犯错误。我建议你去跟老师沟通，让老师知道你孩子的情况。我不敢说全部的老师是明理的，但是如果你对老师说话的语气是诚恳的，相信她也会处理的。毕竟现在的老师压力也很大，工作量增加了很多。甚至半夜都要进分数填写学生的资料。而且小一的老师工作量也特别的重...因为必须建立新的档案。

chrisky_2012

难怪我孩子的班主任脸上没笑容。她作天还带藤鞭进班。

ravenlee

音乐宝宝 发表于 10-1-2013 11:43 PM
按照常理来说，现在才刚开学，老师们是不会带着藤鞭进班的，前面三个月时适应期。我自己本身之前教小一也很 ...

班上第一天就有藤条了，校园还有个拿藤条的女人走来走去，手中挥舞着藤条。第二天开学就开始赶人了，小朋友下课时学校要父母离开食堂范围，只能在校外靠近食堂的栏杆看自己的孩子，不过没人愿意走，小朋友才第二天上学，那里会买食物。

不过这学校算好了，校长还会对父母笑，我第二女儿的学校，他们的副校长很没礼貌，用藤条鞭打墙壁，变打边骂人，骂学生也骂家长。。说父母站在那边阻碍老师上课。。

我女儿这两天情形比较好了，有把功课放在文件夹，可是功课抄得乱七八糟，把latihan 的功课做在ejaan 簿子，然后bapa, emak, abang, kakak, adik, datuk , nenek 这些字本要分3页写，结果她把所有字密密麻麻全在一页里面写完。
其实老师在吩咐功课时不是有一个一个学生的位子旁走动，看他们有没有做好吗？ 难道现在的老师就用口讲，等学生自己做？？

她说这两天没单独被骂，老师有骂人，不过是全班一起骂。。暂时她还没有说不要上课，还很高兴的和我说碰到3个幼稚园的朋友。

音乐宝宝

ravenlee 发表于 11-1-2013 05:50 PM
班上第一天就有藤条了，校园还有个拿藤条的女人走来走去，手中挥舞着藤条。第二天开学就开始赶人了，小朋 ...

我现在教小学5年级，但是我以前教小一时没怎么拿rotan,
现在我教高年级了，
还时常跟孩子们去游泳还有吃火锅等等...
我学校1年级的老师都对孩子们很有耐心的，
也许会有骂人，
但是很少打的，
毕竟他们才第一年读小学，
很多东西都不懂...

音乐宝宝

我学校的前三天，
都让家长进来陪伴孩子们（下课时间延长1个小时）
家长可以带孩子们去买食物等等...

chrisky_2012

毕竟一年级的学生还很小，该做什么功课并不清楚，非常需要老师的指导。学校有叫我们买家课簿但并没用到。有无功课，需不需要带什么作业簿（不明白为什么要买那么多作业簿），要去那里交学费我们也不清楚 。总之一直进进出出学校就是了。真的是communication breakdown.

艾亚

chongchingsoo 发表于 10-1-2013 12:33 AM
樓主，
从现在开始，我看你还是恶補你女儿的功课，ejaan,听写.
不然，以后打的更多

有笑到。。。我是一年级老师