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说一句"修辞",乐趣无穷..........
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<<语文游戏>> 应该还没有类似的游戏吧?
"修辞"是指我们在说话或写作的过程中,根据所要表达的内容,感情和思想,对文字词句进行修饰.若修辞手法用得恰当,能使我们的说话,文章更加准确,鲜明及生动,进而增强语言的感染力,使人产生联想,引起共鸣........
常见的修辞手法有:
1. 比喻: 比喻就是打比方.当某些事物有相似点的时候,我们用一事物与另一事物相比,让所描述的事物更具 体,生动,使深奥的道理变得浅显易懂.
例子: (a)道路两旁的大树,好像兵士整齐地排列着.
(b)今晚的月亮像一面大圆镜.
(c)学问是浩瀚的海洋.
2. 比拟: 比拟是把事物当作人来描写,或把人当作物来描写,它可以使事物更生动,形象.
例子: (a)风在吼,马在叫.
(b)他一放下电话,便飞出门了.
(c)太阳公公伸出了头,微微笑着开始他一天的伟大任务.
3. 夸张: 夸张是对人或事物的特征作夸大或缩小的描述.它可以生动,深刻地揭示事物的特征.
例子: (a)他讲的笑话让我们笑破肚皮.
(b)这些饼干硬如石头,叫我怎么吃?
(c)背上沉重的书包简直是把我的腰骨也压断了.
4. 反复: 反复是某个词语或句子连续或间隔地反复出现.它可以突出某种感情或强调某个意思.
例子: (a)太好了,太好了,你做得实在太好了!
(b)语文,是民族的根;语文,是民族的灵魂.
(c)谣言!我不信,不信不信不信,不信!
5. 引用: 引用是引用成语,谚语,格言或名人的言论等来说明观点,同时也可以使文章更具说服力,语言更为
简洁.
例子: (a)"秀才不出门,能知天下事",可见阅读对我们有莫大的好处.
(b)"新官上任三把火",刚走马上任的校长一个月间便作出整十项革新.
(c)"求人不如求己",既然他已明言不帮你,你又何必再去烦他呢?
朋友,让我们从今天开始就一起学习修辞吧! |
评分
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楼主 |
发表于 3-5-2008 02:06 PM
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就让我先开始吧.......
所谓"病从口入,祸从口出",你说话时可要谨慎些才好. |
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楼主 |
发表于 3-5-2008 03:57 PM
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其实"修辞"是很简单又有趣的,大家无需想到这样复杂,只需要写出你最熟悉的其中一种修辞手法即可,大家不妨到例子那儿参考参考........ |
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楼主 |
发表于 3-5-2008 04:21 PM
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有很多朋友还不是很了解这帖子的玩法.其实你不需要像接龙这样接最后一个字的......
你之需想一句有比喻性(figurative)的句子即可........ |
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楼主 |
发表于 3-5-2008 04:36 PM
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好吧,我就多给几个例子........
(1) 小女婴的嘴儿像玫瑰.
(2)这人也实在是无理取闹,我不知他在吠叫些什么?
(3)林伯伯的肚腩好大,像怀了两个孩子似的.
(4)真的!真的!都是真的!
(5)"打了斋,不要和尚"你这种缺德的行为要不得. |
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发表于 3-5-2008 11:02 PM
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楼主 |
发表于 3-5-2008 11:14 PM
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看来我必需再顶．．．．
他身体弱得很，风一吹便倒． |
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发表于 3-5-2008 11:16 PM
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楼主 |
发表于 3-5-2008 11:19 PM
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发表于 3-5-2008 11:25 PM
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发表于 4-5-2008 12:28 AM
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哑子吃黄慩,,,,,有苦自己知!想说又不能说出来.
[ 本帖最后由 filato 于 4-5-2008 12:30 AM 编辑 ] |
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楼主 |
发表于 4-5-2008 02:00 AM
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春蚕到死丝方尽
蜡炬成灰泪始干........... |
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发表于 4-5-2008 02:33 AM
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楼主 |
发表于 4-5-2008 10:12 AM
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孩子有如白纸,近朱者赤,近墨者黑.......... |
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发表于 4-5-2008 10:30 AM
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小惠脾气像'棉羊',乖又善良,,,,,,,,,,,,,, |
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楼主 |
发表于 4-5-2008 10:41 AM
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发表于 4-5-2008 11:09 AM
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楼主 |
发表于 4-5-2008 12:26 PM
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五颜六色的小灯一明一灭,有如星星在眨眼............... |
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发表于 4-5-2008 12:57 PM
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发表于 4-5-2008 02:18 PM
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我的心情就像是一杯调过了又再调的咖啡。 |
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