楼主，
你可以试一试下面的学习方法.
我现在正研究如何用Scott H Young 和理查德·费曼的学习方法来让我的儿子在独中统考score A。
2012年，加拿大人斯科特.H.杨（Scott H Young）用一年的时间自学完成了MIT公开课上正常情况下需要四年才能修完的计算机科学的33门课程，并最终通过了所有考试。在分享其学习方法的时候，他提到了费曼技巧，从此，费曼技巧进入了公众视野。
那么，费曼技巧到底是什么呢？
这要从费曼说起。费曼，全名理查德·费曼，美国著名物理学家，于1965年获得诺贝尔物理奖。在沉迷于美妙的物理世界的同时，他还热衷于教育事业，喜欢向人们深入浅出的讲解艰深的物理知识。在他的自传里，他提到曾纠结于某篇艰深的研究论文。他的办法是，仔细审阅这篇论文的辅助材料（supporting material），直到他掌握了相关的知识基础、足以理解其中的艰深想法为止。费曼技巧，亦同此理。对付一个知识枝节繁杂如发丝、富有内涵的想法，应该分而化之，切成小知识块，再逐个对付，你最终能填补所有的知识缺口，否则，这些缺口将阻挠你理解这个想法。
费曼技巧，也可以称为四部学习法：
第一步 - 选择一个你想要理解的概念
选择一个你想要理解的概念, 然后拿出一张白纸, 把这个概念写在白纸的最上边.
第二步 - 设想一种场景，你正要向别人传授这个概念
在白纸上写下你对这个概念的解释, 就好像你正在教导一位新接触这个概念的学生一样. 当你这样做的时候, 你会更清楚地意识到关于这个概念你理解了多少, 以及是否还存在理解不清的地方.
第三步 - 如果你感觉卡壳了, 就回顾一下学习资料
无论何时你感觉卡壳了, 都要回到原始的学习资料并重新学习让你感到卡壳的那部分, 直到你领会得足够顺畅, 顺畅到可以在纸上解释这个部分为止.
第四步 - 为了让你的讲解通俗易懂，简化语言表达
最终的目的, 是用你自己的语言, 而不是学习资料中的语言来解释概念. 如果你的解释很冗长或者令人迷惑, 那就说明你对概念的理解可能并没有你自己想象得那么顺畅 -- 你要努力简化语言表达, 或者与已有的知识建立一种类比关系, 以便更好地理解它。
最要紧的是，对一个想法分而化之，虽然可能重复解释某些已经弄懂的知识点。但你最终会到达一个临界点，无法再解释清楚。那里正是你需要填补的知识缺口。为了填补这个缺口，你可以查课本、问老师、或到互联网搜寻答案。通常来说，一旦你精准地定义了你的不解或误解，找到确切的答案则相对而言更轻松。
读到这，你也许会说：这不就是拼图游戏吗？Bingo！恭喜你答对了，我们完全可以将对于一个事物的学习看作是一个拼图游戏。下面我们就现学现卖，看个例子吧。
问题：
什么是费曼技巧？
回答：
1.费曼技巧, 是一种学习方法.
2.利用费曼技巧可以学习哪些东西？
你可以用这种方法学习各种能够以【什么叫XX? 怎样使用XX?】方式来提问的知识点, 比如对'计算机程序'而言我们可以问：'什么是计算机程序? 怎样使用计算机程序?'
3.那么, 要想运用费曼技巧学习, 应该如何入手呢?
答案是：从一个你想学习的知识点开始. 比如 '费曼技巧'.
4.入手以后, 下一步该做什么? 回答是: 找到与 '费曼技巧' 有关的书籍或阅读材料, 尝试理解它.
5.要理解到什么程度才算完成呢?
回答是: 要经历一个检验理解程度的过程. 设想一下, 如果你要给别人讲解 '费曼技巧' 这个知识点, 你能否顺利地讲出来?
6.如果自认为可以顺利地讲出来, 是不是就算完成呢?
回答是: 不要仅仅是在头脑中假想, 直接把自己要如何向别人讲解 '费曼技巧' 的过程简要地写下来/说出来.
7.有必要这样做吗?
回答是: 有必要, 在写下来/说出来的过程中, 仔细判断自己是顺利地把 '费曼技巧' 讲出来了, 还是卡壳了?
8.如果顺利地讲出来固然好, 但如果卡壳了, 也不是坏事.
可以反思一下为何会卡壳, 然后回到 '费曼技巧' 的书籍和阅读材料, 专门阅读出现卡壳的那部分内容, 直到能够顺利讲出来为止.
9.如果顺利地讲出来了, 是否就算学会了?
答案是: 基本学会了, 但还可以试着用更简练的语言解说, 并且尽量去掉书籍和阅读材料中已有的词汇, 完全用自己的话来解读.
本文内容源自网络 http://www.360doc.com/content/15/1218/17/8047583_521334786.shtml
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发表于 28-11-2014 12:01 AM
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