对,我是数学老师!可是不是学校老师!
这题可以是理解题,也可以是程式题!为何我会酱说呢?!因为所谓的程式都是从理解concept而来!
我之前的回覆都说在乘法(积数)里是以“组”归类!就是因为我们是以归纳为组的方式来计算一样东西的累积!
1x3=3(1个group of 3)
2x3=6(2个group of 3)
3x3=9(3个group of 3)
4x3=12(4个group of 3)
5x3=15(5个group of 3)
乘法表就是如此延伸而来!!
要训练一个孩子以思考或创意的方式来解决问题,要从像学校的应用题来训练!只是很多学校老师都以看字眼的方式来教导小年组的学生,因他们的理解能力还不成熟!!例如:看到more than就是加!!
例子:
Mary has 6 apples. John has 15 apples.
John more than Mary how many apples?
很多学生都会做成6+15=21
但我们用理解题目的方式来解答就会知道,正确做法是15-6=9
因为我们要知道他们相差多少!