孩子偷东西 如何避免再犯错？

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孩子偷东西 如何避免再犯错？(图)

作者：王意中

面对孩子曾多次未经允许偷拿别人的物品，父母该如何避免让孩子再犯错？又该如何判断孩子已改过呢？王意中临床心理师提供三个教养重点，教您如何有效引导孩子。

图片来源：Keith Publicover／Shutterstock.com

Q1：小二的儿子多次偷拿班级公物被抓到。儿子答应会改过，但这真的是最后一次吗？该如何判断孩子会改？

面对孩子在外，出现未经允许而拿取他人物品的行为，总是令父母错愕。当孩子答应会改过，是需要我们给予全然的支持与信任。只是，孩子的自律尚在发展，多少让你抱持着存疑“这真的是最后一次吗？”如何判断孩子是否已改过，重点可优先放在如何让他不再犯错。

一、确认行为背后的讯息。由于每个孩子出现偷拿行为，所要传递的讯息不尽相同。建议你，可以问孩子“你这么做，是想要告诉爸妈什么事？”让孩子自我觉察与表达偷拿行为的目的。有时，孩子这么做，是想要寻求父母的关注。有时，是对于物质的欲望无法控制，或不知如何向他人开口借用物品等。

先确认偷拿行为的核心关键，我们才能找出相对应的解决方式。

二、承担所在乎的后果。然而，无论是什么原因，孩子仍需要承担偷拿行为的代价，特别是他所在乎的后果。你可以问孩子“关于偷拿这件事，你该负什么责任？爸妈可以怎么处理？”让孩子思考，并由他来告诉我们自己所该负的责任。当孩子告诉你“那就不要让我玩手机，向对方说声对不起。”这时，让孩子来说服你“为什么不让你玩手机、向对方说声对不起，明天开始你就不会乱拿东西？”

三、细微观察行为改变。要判断孩子是否改过，你可以留意近日孩子是否发展出适当的替代行为。例如尝试表达自己的需求“妈妈，我需要自动铅笔。”“同学，不好意思，我的笔芯没有了，请问可以先借我吗？”同时，多凝视孩子的眼神，这通常较难以遮掩或隐瞒。当然，你的凝视也正在告诉孩子“妈妈相信你，能够诚实面对自己。”

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