七大策略 教好独生子女

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七大策略　教好独生子女
独生子女最大的不幸，就是不懂「匮乏」，如何才能避免养出小霸王？以及偏差的品格与行为？父母要注意了！

作者：吴锦勋、尤惠玲

为独生子女营造虚拟手足团体，青梅竹马的关系可使欠缺的能力获得分享与弥补。

（摄影●翁挺耀）

这天，3岁半的小曦坐着啜泣。他一人分饰两角，以不同的语气，自问自答著。

「小曦，你怎么啦？（模仿妈妈语气）」

「我被爸爸骂。（小孩语气）」

「为什么被爸爸骂？」

「因为我不乖。」

「哪里里不乖呀？」

「因为……我捣蛋。（几近啜泣状）」

最后他责骂说：「那你活该！」

孤单，是他的宿命。他重复这些话，自我解嘲。像小曦这类的独生子，越来越多。根据主计处统计，2008年台湾育龄妇女的总生育率（15到49岁妇女生育率），将降至1.1人，「只生一个」成为趋势。

不只台湾，全球家庭都有独子化的趋势。在日本，妇女的生育率只有1.22人，韩国为1.29人，德国、西班牙超过半数以上的家庭都是独生子女家庭，而实施「一胎化」政策的中国大陆，独生子女人数更逼近9,000万人。

因此，独生子女的教养已成新显学。然而，100多年前，独生子女被贴上各种负面卷标：自私、骄纵、缺乏独立性、不合群。美国心理学者史坦利·霍尔（G. Stanley Hall）甚至忧心忡忡指出：「独生子女本身就是一种病症！」

然而，近年的学术研究已颠覆此结论。美国加州心理学家们，针对40万名中学生，进行一项长达20年的独生子女研究。他们发现：独生子女比非独生子女更聪明、更有创造力，也显得更有教养、更成熟。

亲子关系攸关成就　4成独子：父母影响自己最深

美国研究排行的心理学家雷门（Kevin Leman）形容，「独生子是父母苦心孕育的特殊宝石。」

美国国务卿莱斯（Condoleezza Rice），就是个天才独生女，她15岁跳级进入丹佛大学读政治，27岁就在史丹佛大学教书，会说好几种语言，也是业余的室内乐钢琴演奏家，曾和马友友演奏布拉姆斯，风靡全场。她聪明而勤奋，全天下似乎没让她感到做不到的事。

她是当今最有权势的女强人之一，更是独生子女群中，熠熠生辉的那颗宝石。其它有名的独生子，还包括前联准会主席葛林斯班等。

但问题是，不是每颗石头都会发亮。在联强国际总裁杜书伍眼中，宝石变成一颗「骰子」，「现在很多人只生一个小孩，那叫做赌一把。」孤注一掷的结果，独生子女父母必须面对掷出骰子后庞大的不确定感。

事实上，亲子关系的确是影响独生子女成就的关键。专研独生子女30多年的专家法波（Toni Falbo）博士过去一份针对大学生的调查就显示：40％的独生子女认为影响他们最深的人是父母，而长子或排行中间的子女却只有3％及2％。

显然，父母的教养态度之于独生子女，比一般孩子还重要。那么，就应剖析独生子女的心理特色。

独生子女特殊的排行，形成三个特色。第一个特色，唯一性。独生子女兼具老大与么子双重身分，不需要与手足争夺资源，从小便获得父母全部的爱，甚至全家族不虞匮乏的资源。如果把爱量化，他们得到的关爱，可能是一般孩子的4倍（加上祖父母）。也因为在家中是唯一的孩子，独生子为避免寂寞，会使出浑身解数，去赢取同侪团体肯定，因此，他们总显得聪明、大方、慷慨、不善于吵架（竞争）。

没有横向同侪关系　易缺乏同理心、以自我为中心

第二个特色是，缺损性。独生子女缺乏手足互动带来互相学习刺激的「利益」。儿童成长过程，不止需要「纵向亲子关系」，也需要「横向同侪关系」。对独生子来说，他们娴熟和父母对应，洞悉父母想法，拥有各种技巧利用父母情感，却缺乏横向发展的手足关系。

一般来说，儿童早期与手足相处的经验，奠定他未来与同侪交往80％的基础。但因为独生子女缺乏与手足相处的经验，比较缺乏同理心，或者容易以自我为中心。

第三，孤独感。不可避免的，独生子女有较多独处经验。这是坏事吗？美国《独生子》（Only Child）杂志主编卡洛琳．怀特（Carolyn White）说，她访问过的每个成年独生子女都表示，他们的「孤独时光」是世上最美好的时光。

小时候，知名网络文学作家藤井树的妈妈总是工作很晚才回家，爸爸沉默寡言，除了他，家里没有别的孩子，「家里常常很安静，最大的声音，是按马桶的声音。」

他一个人和自己相处的时光，就如同卡洛琳描述的，「孤独的滋味对我们的孩子有所帮助，孤独时光就像塑料黏土，你可以拧它、拉扯它，想怎么捏就怎么捏，它给你空间去测试自己的想象力有多大。」

于是，藤井树躲入漫画世界，把纸上角色当成朋友，倾吐心事。「从小习惯自己一个人，让我长大以后，可以长时间一个人静下心来专心写作。」他也意外的成为畅销书作者。

总结上述三大特色，教养独生子女的要诀，就是适度制造匮乏感，扩大「唯一性」、「孤独感」所带来的好处，想办法弥补「缺损性」造成的缺点。也就是说，父母应该想办法为独生子女尽量制造青梅竹马的「虚拟手足」关系。

然而，多数的父母却不尽如此，卡洛琳就指出，他们杂志收到的信件中，至少有一半是关于独生子女父母只生一个的「内疚感」。于是，常「以爱之名」犯错，最直接的就是溺爱，养出骄纵独生子。

卡洛琳列举独生子父母最易犯下七大项罪状，包括：过度放纵、过度保护、缺乏纪律等。一胎化盛行的大陆，也有学者指出，独生子女父母常犯「六过」及「四怕」。所谓「六过」：爱之过甚、担心过度、照顾过多、迁就过多、夸耀过多、希望过奢；「四怕」：怕不孝、怕生病死亡、怕学坏、怕不成材。

制造匮乏感　学习延迟欲望的满足

全天下独生子父母，心态大抵雷同。有能力的父母像资源丰沛的好园丁，在设计精密完善的温室里，全心全意栽培一颗种子，他们最大的挑战，是如何倾其所有，却不会揠苗助长。制造匮乏感，才能让孩子不被过多的爱与资源淹没。

像小曦的爸爸就坚持「即使给一颗糖，都要有策略」。他观察，小孩子永远看到自己没有的，而不会看到自己有的，不断满足他，只会让他欲望无穷。

原本，小曦的妈妈会用小糖果鼓励他，有一天，糖果没了，小曦便用哭闹的方式要糖吃，妈妈心软，便答应给他买更好的玩具，久而久之，3岁半的小曦懂得「以小搏大」，操纵、控制妈妈。于是，小曦的爸爸决定剥夺他的享受，与他约定一段时间表现良好，圣诞老公公才会视表现好坏送他礼物，「要他学习延迟欲望的满足，别急著给孩子吃棉花糖。」

国际通商主持律师陈玲玉就担心优渥的环境，会让独生女洪绍凡耽于安逸，也刻意制造女儿的欠缺感。「我一直深信，在物质匮乏的环境中，才有激励人向上提升的动力。」女儿就读宾州大学后，每月只有固定而有限的生活费。「除了买书、或到纽约观赏文化艺术表演外，我每个月底都要跟她对帐单的。」

「如果这个月超支，一定从下一个月的生活费中扣掉。」陈玲玉从不让步，纪律严明。

对独生子女的宠溺，源自内疚与不确定，因此，父母要停止自责，放手，还给孩子一个正常的空间。那么，接下来唯一要做的，就是尽力为其营造虚拟的手足团体了。

打造青梅竹马般关系　模仿、分享，弥补所缺能力

小洁、轩轩和小文，是三个年龄相近的独生子女，周末，三对爸妈带著他们，从台北开车远到花莲的东华大学遊玩。三个孩子冲出车子，立刻在广阔的草原奔跑打滚追逐。这是轩轩的妈妈及闺中密友刻意为孩子们组成的「小圈圈」。当她抱定只生一个孩子，还在怀孕时，就想用自己的人脉，为孩子打造一种「青梅竹马」的同侪团体。

因为三个家庭都住台北东区，保母、幼稚园都相同，因此，三个独生子女常常玩在一起。年纪稍长的小洁自动变成大姊，轩轩变成老二，小文成了老么。虽然三人都上了幼稚园，但轩轩的妈妈认为，「老师很容易介入管理，下指导棋。但我们家庭聚会时，却让孩子自己相处，不干预、不出面仲裁，如果有冲突，让他们用自己的方法解决。」

在这个圈子，孩子们得以藉由模仿、分享，扩展原本没有的能力。「我们是一群没有血缘关系的父母，创造出一群没有血缘关系的兄弟姊妹。」轩轩的妈妈说，好像回到以前大家庭同住三合院的感觉。她说，将来孩子们到了叛逆期，跟父母闹得不愉快，不想回家，「至少还有个接纳他们的空间，有第二个家可以选择，得到拥抱关心。」

独生子女的优、缺点其实互为表里，只要协助尽早融入同侪，就可以在天平的另一端取得平衡。（选录自《商业周刊》1046期）

【教养独生子女你可以这样做】

不要过度放纵
父母心态：反正只有这一个，拚命用遊戏、衣服、玩具做安慰剂。
较佳做法：设定界限，好的东西都需要等待，才是人生宝贵的经验。

切莫过度保护
父母心态：害怕会失去孩子，安排、控制孩子生活的每一面。
较佳做法：把担心表列出来，挑出孩子可以解决的，鼓励孩子做。

对孩子建立纪律
父母心态：如果我管他，他会讨厌我，不如不管。
较佳做法：向孩子「定义」纪律与违反纪律的后果，并切实执行，表现好才赢得新权利。

跳脱过度补偿的内疚
父母心态：出于内疚的补偿心理，希望孩子没有失败，永远幸福快乐。
较佳做法：对抗只生一个的内疚感，停止责备自己，不要和别人家庭比较。

别苛求完美
父母心态：将孩子的梦想、成败与自身紧密相连，时刻在替孩子照镜子，不满意就整型。
较佳做法：别用显微镜观察孩子以及太在意输赢，孩子不是你的替代品。

不把孩子当作成年人看待
父母心态：听孩子讲话好像懂很多，像个「小大人」，把家里所有的事都告诉他。
较佳做法：负担过多大人世界的独生子，可能无法拥有真正的童年。

赞美不可过度
父母心态：孩子的一举一动，都被放大夸赞，充斥大量不实赞美。
较佳做法：赞美是一种筹码，给得滥不如给得好，过度受尊崇的孩子，只能依靠他人获得肯定，没有自我。
（资料来源：卡洛琳．怀特著《别骄坏你的孩子》，整理：吴锦勋）

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