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何谓PBS?可否解释整套制度?

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发表于 8-1-2014 03:18 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
先说说,我有大概做了个研究,还有听取了一些人的说法。我大略把我一知半解的知识说出来...希望大大们可以给我详细解释这整套制度...有什么错误也请纠正,因为我有个弟弟目前在中三,我想深入了解此制度。

PBS,也就是Pentaksiran Berasaskan Sekolah,校本评估。从2011年起于小一、2012年起于中一实行,取代已于今年起废除的PMR。
据我所知,这个制度跟PMR不同的是:不是一次性评估,而是从学生在小学六年和中学三年,一切校内功课、测验、考试、project、课外活动、体育运动、品行、口头回答等各个细节的分数加起来,成为中四分班的条件。
这里着重讨论中学吧。
我知道目前很多教师和家长都非常反对PBS的实行。虽然其出发点是好的,但是在我国由教育部实行就搞得很烂。老师方面,大部分时间都用在网上记录分数方面(因为网站时常无法登入陷入瘫痪);学生方面,没了考试使学生在学校只是玩。口头发问,每班/每老师都不完全相同,很大可能出现不公平的现象(如某老师不爽某班,故意出难的题目,其他班则出容易点)....

政府公布的详情也不清楚,我也一头雾水。据我所知,UPSR占60%,PBS占40%。中学方面,则是PBS占100%。
还有,我想问:Pentaksiran Sekolah和Pentaksiran Pusat的分别,不是很明白。
同学们,你们在课堂时老师是给你们做什么东西来评分的?如果可以的话也希望有老师们进来解答我的疑惑,你们是如何实行这项制度?
最后,有什么补充/纠正,尽管吧,我真的很想了解这项制度的内容。昨天我看到我弟弟拿了张允许上华文课的表格,下面问要不要在PBSMR里报考华文。PBSMR?什么东东?

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发表于 8-1-2014 03:45 PM | 显示全部楼层
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