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STPM Math M Assignment Sem 1 2013/2014

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发表于 30-9-2013 04:45 PM | 显示全部楼层 |阅读模式
你們的3(b) 怎麼做啊老師沒教呢, 明天要交了煩 zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
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发表于 30-9-2013 05:12 PM | 显示全部楼层

3(b)

3(b)

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参与人数 2人气 +10 收起 理由
lorrys + 5 谢谢分享
tjh2681995 + 5 谢谢分享

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 楼主| 发表于 30-9-2013 05:23 PM | 显示全部楼层
感謝大神幫忙萬分感謝
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 楼主| 发表于 30-9-2013 05:36 PM | 显示全部楼层
49woS 发表于 30-9-2013 05:12 PM

3(a) 老師叫我們用 dy/dx>0  然後用ax^2+bx+c>0 completing the square
to get the  a(x^2+b/2a)^2+C-b^2/4a>0
then therefore: C-b^2/4a>0
b^2-4ac>0
thus the solution is always increasing and have no turning point
u see this right or not >>>>>????
as the dy/dxnot equal to 0 then no turning point
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发表于 1-10-2013 06:30 PM | 显示全部楼层
tjh2681995 发表于 30-9-2013 05:23 PM
感謝大神幫忙萬分感謝

哈哈 你太客气了~
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发表于 1-10-2013 07:07 PM | 显示全部楼层
tjh2681995 发表于 30-9-2013 05:36 PM
3(a) 老師叫我們用 dy/dx>0  然後用ax^2+bx+c>0 completing the square
to get the  a(x^2+b/2a)^2+C-b ...

你的老师跟你讲的是他的skema jawapan是怎么做。
可是我们学校的学生都没有做到那么的复杂!
因为题目要求的是“Determine”所以只需解释给examiner就可以了~
这个PBS大多数都可以看回你的课本来做的。

相信大家的课本都是PELANGI的对吧。
你只要翻开课本的第167面,哈哈!!你要的答案不会有错在这里你可以找得到噢~
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