武术界的空杯理论 李小龙说过一句话,习武之人应该要破除门派之见。 你听到这句话后,你可能会说现在的人早就没什么门派之见的观念啦!一个人同时学很多种功夫的大有人在!说这句根本就是废话嘛! 没有错,现在的人已经没有那么强的门派观念了,同时学各门各派的也大有人在,不过我想说的不只是单纯的门派之见,不知道你有没有发现一个很有趣的现象? 在表面上,很多人看起来学很多东西,不分门派,不过在单单学着其中一种时,往往都用了市面上常说的学习心态---空杯理论。怎么说呢?比如廖铭漳很空杯的学习太极拳,同时也很空杯的学咏春拳。这个时候你就会看到廖铭漳在练太极拳时很有太极拳的味道,在练咏春拳也像模像样。这个时候问题来了,廖铭漳在练太极拳时是太极拳,在练咏春拳时是咏春拳,两者各不相干。 请问这样叫不分门派之见吗? 可能很多人会说这当然是不分门派之见啊!都学好了多样化的功夫了怎么还叫门派之见呢?在这里,我可以大大声的跟你说,不! 更高一层的无杯理论 上面的那个例子只是做到“不分门派”之名,没有做到“不分门派”之实。什么叫“不分门派”之名?什么叫“不分门派”之实?我用回空杯理论来说明,廖铭漳左手拿着装满太极拳的杯,右手拿着装满咏春拳的杯,这样就做到“不分门派”之名了,因为廖铭漳愿意拿起两个装着不同东西的杯。而这个时候廖铭漳只能知道太极拳的味道是这样,咏春拳的味道是那样,廖铭漳永远不会知道太极拳加上咏春拳的味道是怎么样的。 除非廖铭漳看了《反传统的传统之术》后,把这两个所装的东西一起倒入另一个新的空杯,然后去品尝一下,廖铭漳就会尝到另一种新的味道。做到这个阶段才算做到“不分门派”之实。 现在你应该会恍然大悟的说:“哦!原来是要把手上所学到的东西全部加起来倒入另一个空杯里才可以,就像一杯的咖啡粉要加上一杯的热水,可以的话再加些糖或奶,搅拌后溶在一起才能弄出一杯适合你的咖啡。” 好了现在我问个问题来考考你,一杯500ml的水加另一杯500ml的水可以完全倒入另一个同样是500ml的空杯吗? 答案可以很肯定,一定是不可能的嘛!要不两个平均到一半,要不就把喜欢的多放些,应该的多放些,好的多放些,另一个就少放些咯! 如果我一定要你全部倒完的话呢? 那还不简单吗?直接换个1000ml或更大的杯咯!答得好,不就换个更大的杯就对了嘛!不过有一点或许没有人会注意到。 一定要用杯子来装才可以吗?一定要有一个有局限的杯子来限制你才可以吗? 李小龙的武学概念---以无法为有法,以无限为有限就是这个道理。这个道理就是要你把杯子丢掉,从空杯变成无杯,因为再大的空杯还是有一个局限,只有把有局限性的杯子丢掉后,才能像海洋一样,容得下无量的生物、非生物、有机物、无机物,所以海洋才会让人觉得深不可测,永远都摸不清里面到底还有什么是未发现的生物和非生物。 现在你可能又会恍然大悟的说:“哦!原来空杯是不足够的,一定要无杯才可以不断进步、不断提升、不断突破。我明白了。” 对,就是要这样,至少在理想状态来说是这样。 注意!看好来,听好来!我说的是“在理想状态来说是这样”。为什么我要重复这句话,我在用回李小龙的武学概念---以无法为有法,以无限为有限。不知道你有没有看到这句话的矛盾所在。 无法了后又怎么能来有法呢?为什么无限了之后还要有限呢? 有些人是这样解释,这句话主要表达的是把无法来当作是个法来用,用无限的想象和创意在有限的空间表现出来。我不能说他们解释得对、解释得好、解释得坏、解释得错,我只能说李小龙这话说得太模糊,很模棱两可,一般的人不太能够理解和掌握。因为这些道理理论又是很难用简单的话来说清楚,用类似文言文的话比较容易表达出其精髓。在这里我有另一方面的理解。 我个人的理解是这样的,无法和无限都是类似我在上面无杯理论,至于有法和有限,你要知道人的潜能可以很大很深,但是人永远都用个极限,各人都有各人自己的极限(不要忘记海洋的海水也有泛滥的时候),像我现在一秒可以打8~10个连环日字冲捶,这个是我目前的界限,我不知道到了我的极限没有,我相信我还是可以继续突破,可能廖铭漳可以打15拳,他只能打5拳,你可以打12拳或更多,这些都是各人的极限。还有,界限是可以通过训练而改变,而极限则不能。 这个时候你可能会很纳闷的想,刚才我才说什么用无杯理论把自己无限放大,现在又说人不可能无限的,一定有一个个人的极限,那么刚才我不是说了一堆废话! 刚才那个无杯理论我确实是在跟你说废话,但也可以不是废话,因为我刚才大谈的无杯理论是说在理想状态下才可以的,这就是为什么我要特别重复“在理想状态来说是这样”的原因。 聪明的你应该明白我要表达的是什么了吧?我想说的还是李小龙的武学概念---以无法为有法,以无限为有限。相信你看到这句话后一定会很不爽,讲到那么多的废话,结果还是一句听不懂的文言文。 好吧!我就讲明一点给你听,首先先把自己无限放大,放心你不会那么快就到极限的。你要不断的学习、不断吸收、理解、研究、直到到达你的极限为止。 现在你终于可以大声的说“哦!我终于明白了!”不过,这只是一个开始,因为另一个问题来了,你怎么知道在你有限的空间内所学习、吸收的东西是否正确,是对的,还是错的?你要知道海洋是可以容纳无量的东西,但同时对海洋造成污染、破坏的东西,它也是照单全收的哦! |