你先做完功课，然后才。。。

ChocoSoya

一些家长或老师会采用这样的方法：你先做完功课，然后才。。。
玩游戏、看戏、玩电脑等等

可能那些学生是需要有"目标"来推动。

大家对这样的方法有什么意见？

Vanmie

我是赞同的。
人们本来就需要一个“目标”来持之以恒地完成一件事。
没有目标，我们也不知道是为了什么而努力。
再说现在的孩子都欠缺自制力。不是每个小孩都能规划自己的时间表并付诸实行。
最后，我觉得这会教育到小孩如果要得到某样东西，就必须付出相对的努力这个道理。

aphorism

我也赞同要有目标．只要这些活动不是什么伤天害理的，都可以接受．

ChocoSoya

你们比较接受哪种"目标"？
看电视、玩游戏、买东西、买玩具。。。

aphorism

回复 4# ChocoSoya


    我接受全部咯。每个方面都可培养不同的能力。尽量多接触世界上所有的人事物，引导他去体会接触后的感觉和后果，让他们明白，才是真正的教育。

ChocoSoya

回复 5# aphorism


因为物质上的目标，担心学生以后会被"物质化"。
有交换的心态

aphorism

回复 6# ChocoSoya


    虽然老师说心灵比物质重要，可要他们去体会，学生才会心甘情愿地选择心灵的满足。

   不要说小孩了，那些大人们、精英分子都是拜金和崇向物质的追寻。所以，要引导并不简单，需要时间让小孩们去体会，当然不可以阻止他们接触世界上所有的东西，要记得，越阻止，他越想长大后我要尝试。尽早让他们接触，才能尽早体会对和错。

alfredthg

我修正一些：做好你的功课，才。。。如果说做完，学生会尽快做完，根本没用心去做，无济于事。
我到不会这样，觉得这样只会培养孩子的虚荣心。。或许久久一次，或作出好表现才有，这样会比较妥当。自古太容易得到的东西，人家不会珍惜的。。。要久久吊他们的瘾一次。。

alfredthg

我修正一些：做好你的功课，才。。。如果说做完，学生会尽快做完，根本没用心去做，无济于事。
我到不会这样，觉得这样只会培养孩子的虚荣心。。或许久久一次，或作出好表现才有，这样会比较妥当。自古太容易得到的东西，人家不会珍惜的。。。要久久吊他们的瘾一次。。

wanjia

完成功課后，才可以玩游戏、看戏、玩电脑等等
VS
你乖乖做功課，我就給你玩游戏、看戏、玩电脑，買玩具給你。

我覺得第一項沒有問題，本來就應該把份内工作完成，才娛樂自己。
第二項就不太適合。
前者是提醒。後者像引誘。。。是不是沒有得買玩具，就不做功課呢？

ChocoSoya

回复 9# alfredthg


有些学生就是要有目标。没有目标，他们就会慢慢做。

ChocoSoya

回复 10# wanjia


这就是choco所担心的。
因为之前曾经教过一班，要他们做功课，
有个学生竟然很大声地说：
有sticker没？有我就做，没有就不做。
*才6岁而已

wanjia

回复  wanjia


这就是choco所担心的。
因为之前曾经教过一班，要他们做功课，
有个学生竟然很大声地 ...
ChocoSoya 发表于 5-4-2010 01:02 AM

我喜歡出奇不意地給孩子們禮物。。。比如，看到他們很用心凃顔色，我就會給Sticker 他們。
看到他們自動自發照顧新朋友，也會獎勵他們。。。
但是，如果“要求”我給禮物，抱歉。。。沒有！！

以前教導二年級的學生時，我的學生會問我：“老師，有沒有加分的？”（我班有分組，分數每天累積的）
我就會問：“要加幾分？”
學生：“10分."
我就扣10分。。。哈哈。。。

要讓孩子們了解，做好功課，做好孩子是本分。。。如果因爲要禮物，要加分。。我就不給！！！哈哈。。。
自己向人家討禮物，討分數，我也不給！還罰呢！

wanjia

回复  wanjia


这就是choco所担心的。
因为之前曾经教过一班，要他们做功课，
有个学生竟然很大声地
有sticker没？有我就做，没有就不做。
...
ChocoSoya 发表于 5-4-2010 01:02 AM

好啊．．．你不做就不做！
我過後，就偏偏要給ＳＴＩＣＫＥＲ有交功課的小孩．．．

snoopy27

奖励孩子，是要看孩子的本性。
有些孩子缺乏他人的认同，需要别人的赞赏。
其实有时，可以口头上的鼓励，有时当然要物质奖励，毕竟物质奖励比较实际，是个很好的提醒。
不过，我也觉得太多的物质，会让孩子时时有了礼物的奖励才要念书，以此“威胁”家长。
好好和孩子谈谈念书的用意，有些孩子还是会明白的。

alfredthg

回复  alfredthg


有些学生就是要有目标。没有目标，他们就会慢慢做。
ChocoSoya 发表于 5-4-2010 12:59 AM

我不会面对这问题，因为他们知道只要没在限定的时间做完，他们就有得受。对我而言，做功课是学生的责任，我会尽力培养他们的责任感，不会让他们为了得到奖励才做功课。当然，每个学期我都会有奖赏给表现好的学生，但在那整个学期里就一定要表现良好，只要有一天出现问题，自然就取消资格；

ChocoSoya

回复 13# wanjia


这个choco也有想过，
只是有时匆匆赶完功课，来不及给贴纸，学生就走了；
有时就忽略了那些用心表现的学生
(一般都是那些被老师忽略的)

这就是choco失败的地方

ChocoSoya

回复 15# snoopy27


如果遇到以物质来奖励孩子的家长呢？
有些家长就灌输孩子：
书不需要读那么多，够用就行了。
我们也是读书不多，但也能赚到$.

ChocoSoya

回复 16# alfredthg


choco也使用这方式，只是有时担心会否拿捏得太过严格。
真想看看您上课的情况

snoopy27

回复 18# ChocoSoya

以物质奖励孩子的家长，到处都是。
因为大多数时间已用在工作上，所以很多家长希望以物质的奖励，弥补孩子。

我通常会告诉孩子，知识是一生都要追随的。
有了知识，不管做那一行都是有用的。最起码不会被别人骗了。。
遇到辍学的孩子，我也是劝他们多看书。