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各位老师，请问你们有没有教《弟子规》？我可以请问你们是如何进行《弟子规》的活动吗？我从来就不曾接触《弟子规》，希望各位老师赐教。 |
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发表于 4-2-2010 08:55 PM
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我也需要老师们的意见。。 |
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发表于 6-2-2010 03:41 AM
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可以让孩子感恩父母
*要求孩子回家为父母做一件事,第二天大家会来"报告".
小事如倒杯水给父母,盛碗饭给家人等. |
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发表于 6-2-2010 09:27 AM
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请问弟子规里的“出必告”，告字是念“gao” 还是 “gu” ？ |
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发表于 6-2-2010 10:26 AM
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choco听的是
出必告
chu1 bi4 gao4 |
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楼主 |
发表于 6-2-2010 07:54 PM
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发表于 6-2-2010 08:27 PM
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請問給小孩念弟子規或其他中華經典有什麼好處?
提升華文水平?中華文化薰陶?提升記憶力?
有效果嗎?
教過的老師可以分享下嗎? |
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发表于 6-2-2010 09:22 PM
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我也想知道弟子规，给予孩子们的成效，比如：会不会比较礼貌。。。 |
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楼主 |
发表于 6-2-2010 10:41 PM
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我也想知道弟子规，给予孩子们的成效，比如：会不会比较礼貌。。。
snoopy27 发表于 6-2-2010 09:22 PM 
以我的观察来说，学生背得朗朗上口，但是并不是每个学生都会履行《弟子规》的条规，所以成效还是得看孩子是否能把它付诸于行动咯. |
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楼主 |
发表于 6-2-2010 10:45 PM
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請問給小孩念弟子規或其他中華經典有什麼好處?
提升華文水平?中華文化薰陶?提升記憶力?
有效果嗎?
教過 ...
幽靈公主 发表于 6-2-2010 08:27 PM
我认为，从小就学习《弟子规》的好处就是可以让他们记得里面的内容再履行它，孩子的记忆力比较好，可以记得比较多...
认识中华文化应该也是其中的目的吧... |
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发表于 7-2-2010 03:01 AM
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我也想知道弟子规，给予孩子们的成效，比如：会不会比较礼貌。。。
snoopy27 发表于 6-2-2010 09:22 PM
会背诵弟子规不一定有礼貌，弟子规的“礼貌”在于实践、生活化。 |
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楼主 |
发表于 7-2-2010 12:26 PM
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会背诵弟子规不一定有礼貌，弟子规的“礼貌”在于实践、生活化。
ChocoSoya 发表于 7-2-2010 03:01 AM 
赞同...有些学生把《弟子规》背得滚瓜烂熟，品行却很差... |
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发表于 7-2-2010 11:42 PM
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如果真的要教好弟子规
当学生做对或错时，应告诉他们此举是哪句弟子规
如，衣服不整齐(坏)=衣冠整
先让老师进或出(好)=长者先 幼者后...好行为 |
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发表于 7-2-2010 11:48 PM
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是读成chu1 bi4 gu4 哦！ |
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楼主 |
发表于 8-2-2010 06:31 AM
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如果真的要教好弟子规
当学生做对或错时，应告诉他们此举是哪句弟子规
如，衣服不整齐(坏)=衣冠整
...
ChocoSoya 发表于 7-2-2010 11:42 PM
那老师就要把所有的句子记下来，才能训他们咯？？ |
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发表于 9-2-2010 01:08 AM
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那老师就要把所有的句子记下来，才能训他们咯？？
蓝芯 发表于 8-2-2010 06:31 AM
或许用“提醒”比较好吧~如果老师不熟悉弟子规，如何无时无刻提醒学生。。。 |
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发表于 1-8-2010 10:06 PM
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发表于 2-8-2010 02:08 PM
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弟子规是生活上的一种规范
这个不只是学生学，老师也要学
比如冠必正，如果老师都没穿整齐，学生一定不会接受的 |
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发表于 3-8-2010 01:57 AM
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回复 18# kga
看您的字语间，您有实行弟子规？
choco都很想实行，感觉人不会那么容易生气 |
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发表于 3-8-2010 11:02 AM
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回复 kga
看您的字语间，您有实行弟子规？
choco都很想实行，感觉人不会那么容易生气
ChocoSoya 发表于 3-8-2010 01:57 AM
对，我有实行，不过还是会有生气的时候
只是会多提醒自己要改变
其实，只要多转换心态就会很好 |
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