一年级就要学会分“明暗喻”？ 家长控诉国文课本内容太难！

引用 raisemeup 7-12-2016 03:06 PM

现在的孩子是天才

引用 sadly 7-12-2016 03:23 PM

那些认为读书为先的家长 要孩子厉害 又不要他们读书 你们要怎样哦
他国的教育课程超恐怖的 只是看到人家风光 又不要付出 你赢咯

引用 元旦8466 7-12-2016 03:35 PM

马来文教育就是丑人多作怪……

引用 prince 7-12-2016 03:35 PM

这种东西学了，对你的将来其实毫无帮助，只是在浪费时间！

引用 nyluon 7-12-2016 03:46 PM

暗喻怎麽會有標準答案？這種東西根本就是看的人說了算。以上的例子我也可以說他們很吝嗇，再不然就是沒有把錢給囘父母減輕他們的負擔，不孝等等
以前更是有一大堆莫明其妙的理解方式，硬是把一些文章詩詞指成反詩

引用 我是无赖 7-12-2016 03:48 PM

马来文教育就是丑人多作怪……  +1

引用 comforter 7-12-2016 04:10 PM

读这种东西有什么用？把程度加深， 只会增加小孩在学校被老师鞭打的机会而已。建议华文也应该读明喻和隐喻，让小孩知道老师在讽刺他们的时候明白老师在说什么，尤其是当今华小低级货，喜欢以大欺小，滥用师权，鞭打讽刺样样来。有时候，小朋友入世未深，听不明白低级货是在讽刺他们或他们的父母，所以，父母们得看紧孩子，免得华小低级货滥用师权。真是，现在的孩子上学如大战，父母们想省心一些都不能。

引用 sm99999 7-12-2016 04:21 PM

明喻：Rani和哥哥们花费前都緝忑会先把50仙收进扑满。

隐喻：Rani和哥哥的父亲是穷鬼，只给RM2，买大便吃吗？

引用 绝地榴莲 7-12-2016 04:22 PM

这些国小的家长现在才发现本国的教育有问题？！

引用 盡用話題 7-12-2016 04:25 PM

应该先读这个。。。

始計篇 第一     


孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經之以五，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。

道者，令民于上同意者也，可與之死，可與之生，民不詭也。天者，陰陽、寒暑、時制也。地者，高下、遠近、險易、廣狹、死生也。將者，智、信、仁、勇、嚴也。法者，曲制、官道、主用也。 凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。

故校之以計，而索其情。曰：主孰有道，將孰有能，天地孰得，法令孰行，兵眾孰強，士卒孰練，賞罰孰明，吾以此知勝負矣。將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。

計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而制權也。

兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其不備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也。

夫未戰而廟算勝者，得算多也；未戰而廟算不勝者，得算少也。多算勝，少算不勝，而況無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。

引用 lumixcer 7-12-2016 04:25 PM

私人学院有得做，就是这个原因。

引用 512MB 7-12-2016 04:26 PM

complain和觉得难的家长嘛去学校跟老师讲：
我的孩子一年级只需要学ABC,123。。
反正UPSR 即将废除，不用学酱难酱深
等到上中学头脑开窍了才来学。
你看看很多BTC的大老板都是赚大钱的。
所以，不要逼我孩子读书。
老师不用压力受气，我的孩子也快乐成长。
两方都是win win的。
谢谢老师。

引用 碟立飞 7-12-2016 04:31 PM

我好像上到中学中二才知道什么是isi tersirat，然后都不会做。。。
中四这样才会回答这些问题。

看来我要被时代淘汰了。小学生的程度都比我强。

引用 cikmekyee 7-12-2016 04:41 PM

不要勉强孩子读书，跟不上的以后就直接出来创业当老板，好过读死书一世人打工！

引用 mr_peer 7-12-2016 04:53 PM

怎么分别学生回答的对错？

引用 kmrddecade 7-12-2016 05:07 PM

应该接受这种教学方式，
现在很多小孩。。。。大人也是，money game的人说他们不是money game，这些人就相信了，完全没有去思考对方是不是在说谎的可能性。

还有人说黑社会大哥做善事，是对社会造福？？

最可怕的是美女画了一脸妆，说自己素颜，大家也相信了。

所以，让孩子多想想，但是孩子写出来的答案，不要随便给x，这个是最低条件

引用 kennyteoh818 7-12-2016 05:11 PM

马来文学到最后还是丢在垃圾桶。出来社会根本用不到。除非要跑政府部门的工。

引用 ss24 7-12-2016 05:14 PM

我会觉得难。

我不是很赞成孩子年幼时进行这种方式的学习。

我看过一本关于弟子规的学习讲解，说小孩年幼时记忆力特别好，应该让他们多背多记；到5-6年级和中学时，才开始训练思考能力与解决问题的能力。。

现在的这种方式，因为老师们需要注重讲解与训练年幼孩子的思考能力，而由于孩子的逻辑思考还不强很多事情没有经历过都不懂，所以会花费很多时间讲解，孩子可能也还不明白，也减少了多背多记的方式，所以如果不是那些聪明的孩子可能以后就会变得半天吊，即没记得背得多少，思考能力也没有特别强。

引用 wong23233030 7-12-2016 05:20 PM

用大人的理解强加在儿童身上！这就是我国教育的失败。

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